四年级上册科学声音的传播苏教版 (13).pptVIP

什么东西能制造出来，却看不见？请听 什么东西能穿过物体，却不留下痕迹？ 请再听 在我们生活的世界里存在着各种各样的声音…… 声音的强弱用 来描述，振动 越 大，声音越 ，振动 越小，声音越 。 音量 幅度 强 幅度 弱 声音的高低用 来描述，振动越快， 声音越 ，振动越慢，声音越 。 音高 高 低。 教科版四年级科学上册第三单元第五课 对不起,我在太空里,听不到.  2012年6月16日神州九号载着3名宇航员成功登天，三名宇航员在太空舱中可成功对话，但是在宇宙飞船外面却听不到对方在说话，就必须借助电子设备才能更好的对话。这是为什么呢？？？？ 请同学们交流交流: 这个现象说明了什么？ 声音传播需要____ ，不能在____中传播. 介质 真空 NO，声音在真空中无法传播。 有大陨石撞上月球，地球上的人能否听到撞击声？ 加油 固体、液体能传播声音吗? 隔着沙子、水和空气，听一听铅笔轻轻敲击桌面的声音。 活动步骤 1、准备三只可封口的塑料袋，分别