四年级上册道德与法治我们的班规我们订人教（新版）.pptxVIP

道德与法治人教版-四年级-上册2.我们的班规我们订了解不依规则，不能成方圆，知道在我们的学习、生活、游戏中有哪些规则，如果不遵循，会给自己、具体造成什么后果。风筝与线的关系？若不是线的制约，哪有风筝的高翔？校园不文明现象有哪些？我们应该如何做？生活中除了游戏规则，还有哪些规则？学校里有哪些规则 想一想：在我们学校生活中，同学们要遵守哪些规则？ 这些规则只是我们学习和生活中要遵守的规则的一部分。同学们只要我们用心观察，还能找到更多的规则！找一找：我们学校里还有哪些规则？我们学校里的规则中小学生守则；小学生日常行为规范；课堂纪律；学习五认真；五有五无；住校生管理制度；班规；……学校里的这些规则都是由谁制定的呢？ 在学校里有许多规则，有些规则是由国家统一制定，要求全国小学生共同遵守，如《小学生守则》、《小学生日常行为规范》等；有些规则是由学校根据实际情况制定，是要求本校、本班同学遵守的。为什么要制定这些规则 在学习当中，我们会进行各种活动，老师一般会在活动前提出哪些要求？这些要求其实就是什么？ 运动会上有的同学参加了项目比赛。那么比赛时要遵守哪些规则？为什么要有这些规则？规则可以让我们在安静、整洁的环境里读书学习；规则可以保证我们安全、有序地参加活动；规则可以帮助我们公平、公正地游戏和比赛；规则可以约束我们的行为，使我们成为有文化、守纪律、讲道德的合格公民。如果没有学校规则会怎样？如果没