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探究冰、石蜡的熔化特点
考查内容:
1、实验装置的组装与使用方法;
2、特殊方法:如何控制加热均匀、加热速度适中;
3、表格设计、实验现象的描述、数据处理(图像);
4、实验结论。
固体分晶体和非晶体,晶体有固定的熔点和凝固点,非晶体没有固定的熔点和凝固点;无论是晶体还是非晶体在融化时都要吸收热量,凝固时都会放出热量。
对于“探究固体熔化时温度的变化规律”的考查,主要集中在如下两个方面:一是关于实验所用器材、装置以及具体操作的,二是关于实验数据的处理与分析的
[示例]小方同学发现:炎热的夏季,家中的蜡烛、柏油路上的沥青会变软;而冰块熔化时,没有逐渐变软的过程.由此推测,不同物质熔化时,温度的变化规律可能不同.于是,小方同学选用碎冰和碎蜡研究物质的熔化过程.他实验装置如图甲所示,碎冰或碎蜡放在试管中,在烧杯中倒入温水或热水进行加热并记录数据.
(1)小方同学应在试管中加入多少碎冰或碎蜡 ( )
A.越少越好 B.越多越好
C.能将温度计的玻璃泡浸没其中即可 D.随意多少
(2)在熔化冰的实验中,他应在烧杯中倒入________(温水/热水),用水而不用酒精灯直接加热的目的是______________________________________________。
(3)根据实验数据,他画出了冰和蜡的熔化图象.其中,图乙是 (冰/蜡)的温度随时间变化的图象。
(4)请设计一个实验步骤证明蜡在熔化过程中也要吸热。
乙O
乙
O
甲
甲
甲
练习:
1 小明同学用如图甲所示的装置对冰加热.(1)根据实验记录他绘制了冰熔化时温度随时间变化的图象,如图15乙所示.由图象可知冰是_____(填“晶体”或“非晶体”);在10min末这一时刻,杯里的物质处于_____(填“固态”、“液态”或“固液混合态”);该物质熔化过程经历了_____分钟.(2)继续加热到水沸腾,此时温度计的示数如图15丙所示且一直保持不变,则水的沸点是_____℃,这说明当时水面上方的大气压_____(填“高于”、“低于”或“等于”)一个标准大气压
(3)另一同学也使用相同的装置对冰加热.根据实验记录画出温度随时间变化的图象如图所示则图2中_____段表示水的沸腾过程._____段不是根据本实验装置所测得的实验数据画出来的.
2、图3 是“探究海波晶体熔化时温度随时间变化的规律”的实验装置。 (1)实验中除了需要图3 中所示的实验器材以外,还需要________。
图3(2)将温度计插入试管中时,温度计的玻璃泡在放置上有什么要求? _____________________________。
图3
(3)实验中要不停地用搅拌器搅拌,其目的是______________。
(4)小明用图3所示的实验装置,探究冰熔化时温度随时间变化的规律,发现冰熔化太快,没有找到冰的熔点。若要延长冰熔化的时间,请你写出两条可行的办法:
①________________________;②________________________
3、小王同学在探究某种物质熔化的实验中,使用了上图1所示的实验装置,他记录的实验数据如下表。
(1)小王同学根据实验数据在图2中已经作出了三组数据对应的点,请你帮他作出其余八组数据对应的点,并画出温度随时间变化的曲线。
时间/min
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
温度/℃
40
42
44
46
48
48
48
48
48
49
50
(2)小王同学实验中所用的物质是晶体还是非晶体?为什么?
(3)图1所示的实验装置中,被加热的物质放在试管内,试管放在盛水的烧杯中。这种加热方法与直接用酒精灯对试管进行加热相比,优点是什么?
3、图5所示是某物质熔化时其温度随时间变化的图象, 根据该 图象你能获得哪些有价值的信息,请写出两条:
信息一: 。信息二: 。
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