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- 2019-09-13 发布于未知
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20美丽的小兴安岭
教学目标
1.会认“兴、侧、欣、浸、乳、剑、梢、舍、显、材、膝、临、库”13个生字;会写“脑、袋、严、实、挡、视、线、坛、显、材、软、刮、库”13个生字;正确读写“嫩绿、汇成、欣赏、密密层层”等词语。
2.学习作者抓住景物特点进行描写的方法。
3.有感情地朗读课文。注意读好文中的长句子。
4.了解小兴安岭一年四季美丽的景色、丰富的物产,激发热爱祖国大好河山的思想感情。
教学重点
读懂课文主要内容,体会小兴安岭的美丽富饶。
资 料 库
课前搜集:有关小兴安岭的资料。
教学课时
2课时
教学过程
第1课时
课时目标
1.会认“兴、侧、欣、浸、乳、剑、梢、舍、显、材、膝、临、库”13个生字;会写“脑、袋、严、实、挡、视、线、坛、显、材、软、刮、库”13个生字;正确读写“嫩绿、汇成、欣赏、密密层层”等词语。
2.有感情地朗读课文。
一、导入环节
(一)新课导入
导入语:同学们,我们的祖国幅员辽阔,山河秀丽。我们曾攀登过黄山的天都峰,游览过河北的赵州桥。今天我们将一起去东北的小兴安岭,领略那里的美丽与富饶。课前你们已经搜集了有关小兴安岭的图片或资料,现在谁能向大家简单地介绍小兴安岭。
(二)板书课文题目
过渡语:这节课让我们一起学习《美丽的小兴安岭》。(板书:美丽的小兴安岭)(三)资料分享
有关小兴安岭的资料。
二、先学环节
(一)出示自学清单一
任务:读通课文,学习生
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