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- 2019-09-13 发布于未知
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习作导入 这是云南西双版纳,这儿真美啊! 这是北京万里长城,这儿真美啊!这是杭州西湖,这儿真美啊! 描写景物时,我们要从多个层次去表达,必要时要使用一些修辞手法。比如从触觉、视觉、听觉的角度来写,我们就要充分调动我们的感官,细致的观察,才能还原景物的美。习作 这儿真美习作内容 本次习作的主题是“这儿真美”。试着运用从课文中学到的方法,围绕一个意思,把自己周围的某一处美景介绍给别人。写之前先仔细观察,看看这个地方有什么,是什么样子的。然后写出来。审题指导1.选择身边的一处美丽的地方。最好是自己比较熟悉的地方,写作时好入手。2.按照一定顺序描写。如从上到下、从远到近。3.适当使用修辞手法,丰富语言。思路指导 生:我应该怎么来写,才能凸显主题? 师:试着运用课文中学到的方法,围绕一个意思写,比如:操场后面的小花园真美……,一到池塘边,我就被眼前的景色吸引住了…… 生:我可不可以写自己喜欢的地方的美景?师:这样也可以的,但是你要查阅资料,了解这个地方的特点,这样才能全面的向别人介绍这个地方的美景。技法点拨1.选取比较熟悉的一处景色来描写。 学校操场后面的小花园真美…… 我家门前的池塘边……2.讲清楚相应的具体事例。3.抓住景物的特点 围绕要写的地方的样子,按一定顺序来写,多使用一些修辞手法,生动形象地展现这个地方的景物特点。优秀范文这儿真美 星期天,我来到郊外的小河边游玩。 湛蓝的
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