人教版九年级数学下27.2.1相似三角形的判定教学.pptxVIP

第二十七章 相似;27.2.1相似三角形的判定（第一课时）;教学背景分析;教学目标和教法;教学过程设计;　　1．对应角 ，对应边 的两个三角形，叫做相似三角形．;　　平行线分线段成比例的基本事实：两条直线被一组平行线所截，所得的对应线段成比例．;思考观察：在平行线平移的过程中，关注其中的三角形，并猜想它们之间的关系.;　　如图，在△ABC 中，DE∥BC，且 DE 分别交 AB，AC 于点 D，E，△ADE 与△ABC 有什么关系？;　　如图，在△ABC 中，DE∥BC，且 DE 分别交 AB，AC 于点 D，E，△ADE 与△ABC 有什么关系？;　　如图，在△ABC 中，DE∥BC，且 DE 分别交 AB，AC 于点 D，E，△ADE 与△ABC 有什么关系？;;已知：如图，在△ABC 中，DE∥BC 求证：;　　平行于三角形一边的直线和其他两边相交，所构成的三角形与原三角形相似．;思考观察：在平行线平移的过程中，关注其中的三角形，并猜想它们之间的关系.; C;（2）若AD=4，BD=3，AC=10，求AE的长.;例2：如图四边形ABCD是平行四边形，E是AD延长线上一点，BE交AC于点F，交DC于点G，请根据图形写出图中所有相似三角形.;平行线分线段成 比例的基本事实