北师大初中历史八下《第13课 祖国统一的历史大潮》PPT课件 (18).ppt

“一国两制”是怎样提出来的？ “一国两制”含义 它的提出有何意义？ * * 祖国统一的历史大潮 “一国两制”构想(理论)形成过程（结合课本内容进行归纳） （1） 萌芽： 1979年元旦《告台湾同胞书》 ：宣布和平统一祖国的方针，建议两岸实行“三通” （2） 酝酿： 1981年叶剑英发表谈话（叶九条）：阐明了统一后对台湾的基本政策 （3）形成： 80年代初邓小平提出“一国两制”的构想 （4） 确立： 1982年通过的新宪法第31条规定：“国家的必要时设立特别行政区”，这使“一国两制”有了宪法保证。 1984年“一国两制”构想在人大六届二次会议通过，正式成为祖国统一大业的指导方针。 含义： 在统一的中华人民共和国内，大陆实行社会主义制度，台湾、香港、澳门实行资本主义制度。 一国两制 内涵 一国两制的前提基础是什么？ 一国两制的前提基础是一个中国 一国两制的核心问题是什么？ 一国两制的核心问题是祖国统一的问题 两制分别指什么？它们的关系如何？ 两种制度长期并存，共同发展 两制的主体是什么？ 一国两制的主体是社会主义 一国两制在台湾与港澳地区政策是否一样？ 不一样，台湾可以保留自己的军队 香港、澳门回归祖国 1842年 中英《南京条约》割香港岛给英国 1860年《北京条约》 割九龙司地方一区 给英国 189