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第八章 统计指数分析
指数(Index Number)是研究现象差异或变动的重要统计方法。它起源于18世纪欧洲关于物价波动的研究。至今,已被广泛应用于社会经济生活各方面;一些重要的指数已成为社会经济发展的晴雨表。
本章主要内容:介绍综合指数、平均指数的编制方法及指数体系与因素分析的应用。
本章重点:
1.总指数的编制方法
2.指数因素分析法
本章难点:
指数公式的涵义与相互关系
第一节 统计指数及其种类
教学目的和要求:
掌握统计指数的概念,了解统计指数的分类。
教学重点:
统计指数的概念
教学难点:
统计指数的概念
教学时数:
2学时
教学内容:
一、统计指数的概念
(1)广义指数:反映现象数量差异或变动程度的相对数。
例如,动态相对数,比较相对数、计划完成程度相对数。
(2)狭义指数:反映不能直接相加的复杂现象综合变动程度的相对数。
例如,零售物价指数,消费价格指数、股价指数。
二、统计指数的种类
个体指数
(1)按对象的范围分 组 指 数
总 指 数
数量指标指数
(2)按指数化指标分
质量指标指数
简单指数
(2)按计算形式分
加权指数
三、统计指数的作用
(1)反映复杂的社会经济现象总体的综合变动;
(2)测定现象总变动中各个因素的影响;
(3)研究事物在长时间内的变动趋势;
(4)对复杂现象进行综合测评。
教学小结:
通过本节的学习,学生应全面掌握统计指数的概念,了解统计指数的分类及统计指数的作用。
第二节 综合指数及其应用
教学目的和要求:
熟练掌握综合指数的计算,了解综合指数的应用。
教学重点:
综合指数公式的意义
选择同度量因素的原则
教学难点:
综合指数公式的建立
教学时数:
2学时
教学内容:
综合指数是总指数的基本形式。它是通过引入一个同度量因素将不能相加的变量转化为可相加的总量指标,而后对比所得到的相对数。
=总量指标总量指标指数化因素×同度量因素指数化因素×
=
总量指标
总量指标
指数化因素×同度量因素
指数化因素×同度量因素
综合指数=
引入一个同一时期的经济量,起到媒介或权数的作用所要研究其变动程度的
引入一个同一时期的经济量,起到媒介或权数的作用
所要研究其变动程度的
两个时期的某一经济变量
综合指数是计算总指数的基本形式。它是由两个绝对数对比计算出来的,综合说明现象的总动态。
它有两种,两种综合指数在计算公式的形成上基本道理是一样的。
数量指标综合指数
数量指标综合指数是反映数量指标总变动程度的指数。
以销售量指数的编制为例说明其编制方法。
例:
三种商品的销售量和价格资料
商品
名称
计量
单位
销售量
单价(万元)
基期
报告期
基期
报告期
甲
件
12
10
20
25
乙
箱
10
12
4
5
丙
台
6
10
29
30
同度量因素固定时间的选择:
基 期——拉氏指数(L 式指数)
Laspeyre:1864年
报告期——派氏指数(P式指数)
Peasche:1874年
引入价格为同度量因素,将不同度量的销售量转化为同度量的销售额,不同商品的销售额可以加总、对比;
将各种商品的价格固定在同一时间,借助于销售总额的变化可以反映销售量的变化。
把同度量因素P固定在基期(拉氏指数)
计算结果表明∶
(a)三种商品的销售量平均增加了18.50% ;
(b)由于销售量增加而使销售总额增加的绝对额为84万元。
把同度量因素P固定在报告期(派氏指数)
计算结果表明∶
(a)三种商品的销售量平均增加了15.09% ;
(b)由于销售量增加而使销售总额增加的绝对额为80万元。
二、质量指标综合指数
质量指标综合指数是反映数量指标总变动程度的指数。
以价格指数的编制为例说明其编制方法。
例:
综合指数计算表
商品
名称
计量
单位
销售量
单价(元)
销售额(元)
基期
q0
报告期
q1
基期
p0
报告期
p1
q0p0
q1p1
q1p0
q0p1
甲
乙
丙
件
支
台
12
10
6
10
12
10
20
4
29
25
5
30
240
40
174
250
60
300
200
48
290
300
50
180
合计
—
—
—
—
—
454
610
538
530
拉氏指数
派氏指数
拉氏公式
计算结果表明∶
(a)三种商品的价格平均增加了16.24% ;
(b)由于价格增加而使销售总额增加的绝对额为76
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