义务教育人教版八年级数学上册.pptVIP

义务教育人教版八年级数学（上册） 雪山中学 张红娟 2016年10月20日 教学目标 1、掌握等腰三角形的腰、底边、顶角、底角等相关概念。 2、掌握等腰三角形的性质一，并能灵活运用性质一。 教学重难点 教学重点：等腰三角形的基本概念和等腰三角形的性质一。 教学难点：利用等腰三角形的性质一求角的大小或解决证明题。 温故知新 我们在小学的时候学习过等腰三角形，那么什么叫做等腰三角形？怎么表示它？ 有两条边相等的三角形叫做等腰三角形。如图所示，?ABC。 A B C 腰 腰 底边 等腰三角形中，相等的两边都叫做腰，另一边叫做底边，两腰的夹角叫做顶角，腰与底边的夹角叫做底角。 底角 底角 因为等腰三角形是一个特殊的三角形，它有两条边相等，所以我们在描述等腰三角形的边时必须要说清楚是腰还是底边。 谨记于心 小试牛刀 1、等腰三角形的一腰长为3cm,底为4cm，则它的周长是 。 10cm 2、等腰三角形的一边长为3cm,另一边长为4cm，则它的周长是 。 3、等腰三角形的一边长