基础训练课二(1).pptVIP

第二单元 童年生活 （单元整合——基础训练课） 创设情境 导入新课 听说训练： 童年原是一生最美妙的阶段，那时的孩子是一朵花，也是一颗果子，是一片懵懵懂懂的聪明，一种永远不息的活动，一股强烈的欲望。 ——巴尔扎克 整合盘点 组内交流 任务单： 1.整理本单元会认的字，找出自己易读错的字，并记录。 2.整理本单元会写的字，找出自己易出错的字，并记录。 3.整理本单元的多音字，不少于5个，注音并组词。 4.整理本单元你积累的有特点的四字词语，再搜集三个有相同特点的。 5.整理本单元你积累的佳句。 6.交流自己搜集的有关童年的诗句。 温馨提示： 1.各小队选择一项进行交流。 2.小队内要做到人人发言，但不要重复别人的。 3.认真倾听，并随时补充或纠正。 4.语文学科长分工，做好展讲准备。 整合盘点 组内交流 任务单： 1.整理本单元会认的字，找出自己易读错的字，并记录。 2.整理本单元会写的字，找出自己易出错的字，并记录。 3.整理本单元的多音字，不少于5个，注音并组词。 4.整理本单元你积累的有特点的四字词语，再搜集三个有相同特点的。 5.整理本单元你积累的佳句。 6.交流自己搜集的有关童年的诗句。 展讲要求： 1.展讲小队要做到分工明确。 2.其他小队要认真倾听，并随时补充或纠正。 展示汇报 成果分享 易读错的字： 蓑 棹 醉 媚 咀 蚱 蚌 倭 岂 窘 suo zhao zui mei ju zha bang wo qi jiong 展示汇报 成果分享 易读错的字： 蓑 棹 醉 媚 咀 蚱 蚌 倭 岂 窘 展示汇报 成果分享 易写错的字： 蓑 卸 傻 赋 淘 臂  多音字： 剥 展示汇报 成果分享 bao 剥花生 bo 剥夺 嚼 jue 咀嚼 jiao 嚼东西 词语积累 展示汇报 成果分享 四字词语： 磨来磨去 马马虎虎 光芒四射 哈哈大笑 情不自禁 随心所欲 运转自如 翻来覆去 绞尽脑汁 清清楚楚 默不作声 脸色苍白 不声不响 一动不动 一步一步 给词语分分类： ABB:胖乎乎 圆滚滚...... ABAC:不声不响 磨来磨去 ...... 思考的词语：绞尽脑汁 AABB:马马虎虎 清清楚楚 含有反义词：翻来覆去 关于神态：脸色苍白...... 展示汇报 成果分享 展示汇报 成果分享 佳句欣赏 神态、动作描写： 时间描写： 动静结合： 富有哲理: 展示汇报 成果分享   《村居》 [清]高鼎 草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。 儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。 《四时田园杂兴》 [宋]范成大 昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。 童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。 呼兰河传（节选） 　　　　　　　　　　　　 萧红 　　除了念诗之外，还很喜欢吃。 　　记得大门洞子东边那家是养猪的，一个大猪在前边走，一群小猪跟在后边。有一天一个小猪掉井了，人们用抬土的筐子把小猪从井吊了上来。吊上来，那小猪早已死了。井口旁边围了很多人看热闹，祖父和我也在旁边看热闹。那小猪一被打上来，祖父就说他要那小猪。 　　祖父把那小猪抱到家里，用黄泥裹起来，放在灶坑里烧上了，烧好了给我吃。 　　我站在炕沿旁边，那整个的小猪，就摆在我的眼前，祖父把那小猪一撕开，立刻就冒了油，真香，我从来没有吃过那么香的东西，从来没有吃过那么好吃的东西。 　　第二次，又有一只鸭子掉井了，祖父也用黄泥包起来，烧上给我吃了。 　　在祖父烧的时候，我也帮着忙，帮着祖父搅黄泥，一边喊着，一边叫着，好像拉拉队似的给祖父助兴。 　　鸭子比小猪更好吃，那肉是不怎样肥的。所以我最喜欢吃鸭子。 　　我吃，祖父在旁边看着。祖父不吃。等我吃完了，祖父才吃。他说我的牙齿小，怕我咬不动，先让我选嫩的