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学习时间长了, 学习科目增多, 学习内容和难度加大, 老师讲课的节奏快了, 教学方法也改变, 需要阅读更多的参考书籍 ……………………………. 请看P12: 两个女汉子和一个“帅锅”的的初中生活体验。 你觉得学习变得困难还是更兴松?为什么他们/我们会有不同的感受? 分享: 每个同学都会对初中学习生活有不同感受!因为,面对新的学习生活,每个同学都采用了不同的策略和方法! 大家好,我叫小强。今天运气差透了,早上上学迟到了,作业又忘记带了,都怪妈妈,不叫我起床,又不帮我收拾作业!上课时又因为跟同学讲话被老师批评,自习课因为开小差被班长批评,测验试卷发下来竟然得40分,哎,小学我有90多分的,今天黑透了!(思考:小强 为什么会黑透 了?) 大家好,我叫小坚。小学时我成绩还可以的,但上初中成绩很差了。上课我老是开小差,我经常提醒自己认真听课,但一下子又分神了,还有英语这门可恶的科目,我根本听不懂老师说什么?还有我由于晚上顾着打游戏,上课有些不自觉就睡着了。哎,我真羡慕我的同桌,她学习真轻松,上课又能专心听讲,不知怎样的,我就是做不到! 思考:小坚应怎样才能提高学习成绩? 思考:小炳应怎么办? 大家好,我叫小炳。星期天真高兴,和小学同学早上到滴水岩行山,下午到大北路逛街,晚上与同学打机,晚上11点了,我打开美丽伤心结果的空间一看,NND!竟然有9页笔记抄,想抄死我吗?于是拼命抄,到了12点才抄完,哎,我们的靓仔老师,你能报少一点作业吗?我每次做你的作业我都觉得很痛苦! 思考:小朱应怎么办? 大家好,我叫小朱。我很喜欢我的小学老师,很讨厌我们的初中老师,例如:有个政治老师上课不讲普通话,令我一点都听不懂,他还很自恋,说自己是靓仔,还有个老师凶恶得很,我怕死了,还有个老师上课不备课,上课根本不知讲什么?还有个老师上课声音小得很,我根本听不到。哎,我现在成绩很差,都怪那些死人老师,如果让小学的老师来教我们就好了。 加涅(美国 ) 皮连生(中国 ) 皮亚杰(瑞士) 心理学专家认为: 每个人在学习方式都有自己的特点。学生只有在适合自己的学习方式中学习,才能获得更好的学习效果。 1 、初中学习的新特点是P11 ☆ 2、怎样做学习的管理者? P12-13 ①②③ 3、了解自己学习方式,找到适合的学习方法P14 2014.9.17(周三) 1、请制定自己的做作业时间计划。 2、在学习中,哪一科你是最难的?你打算怎么克服? 3、怎么提高自己的学习效率?(举例子说明) 答: 1, ① ② 2, ① ② 3, ① ② 一、单项选择题(每题2分) 1、“学习有法,学无定法,贵在得法”说明( ) A 学习方法是一成不变的 B 可以照搬别人的学习方法 C 学习上没有真正有效、科学的方法 D 只有适合自己的学习方法才是最好的方法 2、小明发现小强经常熬夜学习,成绩也不错。于是他试着这样做,但不仅没有奏效,反而使自己在第二天时更加无精打采。后来,小明慢慢发现自己在早上学习的效率特别高,于是他就天天早上努力学习,终于使自己的学习有了进步。这个事例说明( ) A我们不能借鉴别人的学习方法 B我们只有不断摸索,才能找到适合自己的学习方法,把握学习新节奏 C只要有了好的学习方法,就不用再努力 D 我们一定要仿效成绩好的同学的学习方法 3、“未来的文盲不是不识字的人,而是不会学习的人”。这句话告诉我们( ) A 不再学习的人,将成为文盲 B 掌握正确的学习方法尤为重要 C 有了知识就不是文盲 D 未来社会没有文盲 4、进入初中,学习的科目增多了,学习难度加大了,老师的要求与小学不同了。面对这些新问题,我们应该( ) A 顺其自然,学到什么程度算什么程度 B 多参加实习班,以免掉队 C 学习没有计划,一切听从老师安排 D 学会做自己学习的管理者 * 第二课 把握学习新节奏 请你找出小学和中学学习方面的不同 ? ? 老师讲课的风格 ? ? 难度 ? ? 作业量 ? ? 知识量 ? ? 科目 初 中 小 学 比较内容 比起小学,你认为初中学习的特点是? 哪些学习策略和方法能够帮助我们做一个自信、愉快的学习者? ① 学会自主学习。作为初中生,应学会逐步减少对父母和老师的依赖,增强学习的目的性、主动性,成为一个自主的学习者
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