2018-2019学年高中历史人教版必修三课件：单元学习总结5.pptVIP

单元学习总结;一、近代前期中国思想界向西方学习的内容、指导思想和特点 1．第一阶段：从鸦片战争到甲午中日战争 (1)主要内容 学习以坚船利炮为中心的西方物质文明，即“器物”观。 (2)指导思想：“中体西用”。 (3)特点 用西方先进技术维护封建统治，挽救民族危机，停留在“器物”的表层阶段，对封建旧文化的根基并未有任何触动。;2．第二阶段：从甲午中日战争到辛亥革命 (1)主要内容：学习西方政治制度，变革旧的封建体制。 (2)指导思想：由自由平等、天赋人权发展为“三民主义”。 (3)特点：不仅要学习西方技术，还要学习西方政治制度，通过发展资本主义挽救民族危机，已发展到学习西方“制度”的深层阶段，但对封建文化没有进行全面彻底地批判。;3．第三阶段：新文化运动时期 (1)主要内容：前期主要宣传民主、科学思想，后期宣传社会主义思想、马克思主义。 (2)指导思想：前期是民权、平等和达尔文的进化论，后期是马克思主义。 (3)特点：彻底否定封建传统，清算封建制度的根源。后期宣传马克思主义。向西方学习的道路已深入到“思想”的层面，在广度和深度上都超过以前任何一个时期，达到了高潮。存在绝对肯定和否定的偏向，前期也没有与工农群众运动相结合。;【典例1】　下图是某学者概括的近现代中国思想发展历程思维导图，这说明近现代中国思想发展历程 (　　);A．是一个不断碰撞分化与融合的过程 B