初中生心理健康综合实践《让烦恼走开》活动设计方案.docVIP

“让烦恼走开”综合实践活动设计方案 ? 　　一、活动目的 　　1．探究“烦恼”产生的原因及解决办法。 　　2．能把自己有关烦恼方面的内容进行正面交流，探究如何调整心态、解决问题、抛开烦恼的方法并能学会正确地表达自己的内心世界，达到心灵和谐。b5E2RGbCAP 　　3．通过活动，让学生学会自我反思，学会面对烦恼，进而培养学生积极乐观、健康向上的生活态度。 　　二、活动流程 　　（一）走进烦恼屋 　　1．教师用导语“人不是神仙，在这个世界上，再健康的人，再乐观的人，在生活中都会遇到种种烦恼，有些人被烦恼压垮，有些人却能摆脱烦恼，轻松愉快地生活、学习着，同学们，让我们打开‘烦恼屋’。”引导学生想想自己的烦心事。p1EanqFDPw 　　2．教师将学生引入活动情境中，这时可以提问，如：同学们，你们最近遇到了什么烦恼的事情没有？可不可以告诉大家，你是怎么来处理的？效果如何呢？DXDiTa9E3d 　　3这时候，学生可以开始举手回答问题 　　我的烦恼是 　　我是这样处理的 　　4．学生回答完成之后，教师这时可以适当为学生提供一些解决烦恼的案例，让学生在潜意识里进行自我对比，以帮助学生深入认知和讨论。（教师可以从名人故事、电视剧这些途径去寻找案例）。RTCrpUDGiT 　　（二）心理诊疗室 　　1教师可将上一环节中学生所涉及的诸多烦恼，引导学生进行分类，大致可以分为4个方面： 　　A