高一岳麓版必修二第五单元 第23课 战后资本主义世界经济体系的形成 .pptVIP

自主思考 战后资本主义世界经济体系可以概括为“一个中心、两大体系、三大组织”，请分别指出。 三、功过后世评说 —论新体系之影响 1、积极 顺应了经济全球化的历史趋势 反映了世界经济向着体系化、制度化方向发展 2、消极： 美国拥有特殊地位，有利于美国的资本和商品 输出，有利于美国经济霸主地位的确立。 如何认识第二次世界大战后以美国为 主导的资本主义世界经济体系的形成？ 唯物史观：以美国为首的资本主义世界经济体系是美国霸权政策的体现，也对资本主义经济发展起了很大的促进作用，要一分为二看待历史事物，辨证分析历史问题 。 四、结局瓦解土崩 —睹新体系之衰落 第23课战后资本主义世界经济体系的形成 (高一岳麓版必修二经济成长历程) 第23课 战后资本主义世界经济体系的形成 考纲课标明方向 考纲展示： 布雷顿森林体系的建立；关贸总协定（世界贸易组织前身）。 课标要求： 以“布雷顿森林体系”建立为例，认识第二次世界大战后以美国为主导的资本主义世界经济体系的形成。 四个篇章： 一、西风压倒东风 二、有钱就是任性 三、功过后世评说 四、结局瓦解土崩 一、西风压倒东风 —探新体系之背景 我们可以采取不同的方法去分析历史事件的背景，这有利于发散思维能力的提升。 小组合作探究 采用何种方法要根据所学实际。同学们用前两种方法先独立思考约3分钟 再按小组讨论约3分钟，讨论完毕请坐下，推出代表回答。 方法一 必要性 （原因） 可能性 （条件） 方法二 历史因素 现实因素 方法三 政治 经济 军事 外交 思想 阶级 方法四 主观 （内因） 客观 （外因） 方法五 有利因素 不利因素 阅读课本前三段及表格内容，思考并讨论： 战后资本主义世界经济体系是在 什么样的背景下建立的？ 一、背景（重点） 1、经济大危机及二战的惨痛教训。 3、资本主义经济格局的变化——契机 ①德意日战败，百废待举 ②英法实力大为削弱 ④美国经济实力空前膨胀 ③英国金融霸主地位丧失 表 现 2、二战打破了旧的世界经济体系，亟待重建。 一、背景（重点） 1、经济大危机及二战的惨痛教训。 3、资本主义经济格局的变化——契机 4、美国企图确立世界经济霸主地位——动力 △美国企图确立世界经济霸主地位的基础是什么？ 2、二战打破了旧的世界经济体系，亟待重建。 必要性 可能性 历史因素 现实因素 方法二：哪些属于历史因素？哪些属于现实因素？ 方法一：哪些属于必要性？哪些属于可能性？ 看！你有多优秀！ 布雷顿森林体系确立的背景是 （ ） ①二战后，欧洲丧失了世界中心地位 ②德、意、日等战败国几乎成了一片废墟 ③美国在国际贸易和金融方面实力雄厚 ④美国掌握着世界上最丰富的黄金储备 A①③ B①④ C①②③ D①②③④ D 二、有钱就是任性 —看新体系之过程 布雷顿森林会议 时间： 内容： 影响： 1944年夏（7月） 1.会议最终基本上按照美国的方案通过了 《布雷顿森林协定》 2.决定成立国际货币基金组织和国际复兴 开发银行这两个国际货币金融组织。 建立了国际货币金融体系“布雷顿森林体系”。 《布雷顿森林协定》的签订是该体系建立的标志。 下面各是哪个机构的logo? 国际货币基金 组织IMF 国际复兴开发银行 （世界银行WB） 2、国际货币金融体系正式建立：1945年 机构宗旨： 国际货币基金组织(IMF) 宗 旨 世 界 银 行(WB) 宗 旨 向成员国提供（长期）贷款，以促进该国的经济恢复与发展，推动并促进国际贸易的均衡增长。 稳定国际汇率； 消除妨碍世界贸易的外汇管制； 加强国际货币合作，通过提供 短期贷款缓解成员国国际收支 不平衡。 国货基组名不短，危机汇率短贷款， 世界银行名不长，灾害设施长发展。 “顺口溜”记忆法： 注意：世界银行在1948年前，主要是资助西欧国家恢复被战争破坏了的经济，但之后主要向发展中国家提供中长期贷款与投资，促进其经济和社会发展。 沙场点兵 材料一：美国金融危机向世界蔓延，北欧小国冰岛近来陷入困境。由于外债数额巨大，冰岛整个国家都有可能面临“破产”，冰岛政府准备向世界银行申请援助。 材料二：2015年尼泊尔发生大地震，震后重建需要大量的资金，该国政府除了政府拨款外,还向国际货币基金组织申请贷款援助. 思考：以上两国政府的做法对吗？如果你是两国政府的领导人应该向那个组织申请援助？ 国货基组名不短，危机汇率短贷款， 世界银行名不长，灾害设施长发展。 阅读材料，结合P104四、五两段，思考国际货币金融体系有哪些基本特征？ 1.投票权的多少根据认缴资金数额决定； 2.实行