八年级物理下册6.2怎样测量和表示力课件新版粤教沪版2.ppt

6.2怎样测量和表示力 一、怎样测量力的大小 自制一个弹簧测力计 弹簧伸长的越长 作用在弹簧上的拉力越大 自制弹簧测力计 1.提供的器材： 铁架台、白色泡沫板、有指针的弹簧、钩码(0.5N)、刻度尺 自制弹簧测力计 2.制作过程： (1)记下弹簧自然下垂时指针的位置，用刻度尺在白色泡沫板上画一条横线作好记号，并标为“0 N” (2) 将0.5N的钩码挂在弹簧上，记下指针的位置并在白色泡沫板上画一条横线作好记号，并标出力的大小为0.5N； (3) 分别将1N、1.5N、2N的钩码依次挂在弹簧上，分别记下指针的位置并在白色泡沫板上画一条横线作好记号，并标出相应的力的大小。 原理： 弹簧的伸长量与弹簧所受的拉力的大小成正比。 在弹性限度内， 自制弹簧测力计 弹簧 指针 刻度板 挂钩 结构： 自制弹簧测力计 提环 （2）要看清它的量程和分度值,被测力的大小不允许超过它的量程； （1）使用前要校零； （3）测量时，弹簧测力计的弹簧伸长方向要跟所测力的方向在同一直线上。 活动二：认识弹簧测力计 阅读弹簧测力计的使用说明书，了解弹簧测力计的正确使用方法。 实验器材：弹簧测力计、纸条 活动三：测量纸条能承受的最大拉力 实验次数 1 2 3 纸条承受的最大拉力F/N 画出力的示意图：用100N 的力提起一袋米。 F=100N 二、怎样用图表示力 1.力的示意图 画