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西北大学辅修专业教学手册 西北大学辅修专业教学手册 PAGE 34 PAGE 33 西北大学辅修专业教学手册 西北大学辅修学制简介…………………………………2 西北大学各辅修专业介绍………………………………4 西北大学辅修专业报名程序…………………………16 西北大学辅修专业学生申请表………………………17 西北大学辅修专业学习指南…………………………18 西北大学辅修专业教学管理办法……………………19 西北大学辅修专业课程免修申请表…………………24 西北大学学生辅修考试成绩登记表…………………25 西北大学辅修学生注册表…………………………26 西北大学辅修学制简介 为进一步调动学生自主学习的积极性，拓展学习空间，培养宽口径、复合型、适应性强的高素质人才，我校于1994年实行了辅修学制。所谓辅修学制，即鼓励部分学有余力的同学，在学好主修专业的前提下，根据个人兴趣，利用业余时间修读另一个专业。修完辅修专业教学计划规定的全部课程、经考试合格者，由学校颁发辅修专业毕业证书。修完辅修专业全部课程且符合《西北大学辅修专业教学管理办法》文件要求的，可根据文件规定的程序和条件申请双学士学位。 从近几年的教学实践看，辅修学制在帮助学生拓展选择空间，挖掘学习潜力，优化知识结构，增强学生社会适应能力，提高综合素质等方面产生了积极的作用，是提高学生就业竞争力，培养复合型人才的一条有效途径。 西北大学辅修专业一览表 序号 所在院系 专业名称 学分 学费（元/年） 咨询电话 联系人 1 外国语学院 日语 32 800张老师 2 英语涉外翻译 30 750 3 法学院 法学 34 750王老师 4 法学（知识产权） 32 750 5 经济管理学院 金融学 30 750刘老师 6 会计学 30 750 西北大学辅修专业教学手册 西北大学外国语学院 日语辅修专业 ● 师资队伍 我校外国语学院日语语言文学专业在岗教师15人，其中副教授7人、讲师7人、日籍教师2人。在岗教师业务能力强，科研水平高，研究方向有日本文化、日本文学、日语语言以及翻译学等，其中所有在岗的中国籍日语教师都有赴日留学及研究的经验，师资力量完全可以保障日语辅修专业所开设的全部课程。 ● 教学条件 外国语学院有先进的多媒体教室13个、同声传译教室2个、无线电调控电台1个、日文藏书数十万册，完全能够满足日语辅修专业的教学需要。 ● 培养目标 推行“专业+日语”的人才培养模式。侧重专业基础知识和听、说、读、写、译等基本技能的训练，注重富有特色的辅修专业方向课程的建设，通过开设基础日语、会话与听力、口译与翻译、日本社会文化、日语阅读等课程，加强学生综合专业技能的训练，培养有实际能力的复合型人才。 该辅修专业旨在培养学生扎实的专业和日语语言基础，使学生了解日本社会及日本文化等方面的基本知识，熟悉日本国情，能运用这些知识与日本人进行交流，并具备从事涉外工作的基本素质和知识。 日语 辅修专业教学计划 课程编号 课程名称 学分 学时 学时类型 各学期学时分配 备注 讲课 实验 实践 上机 1 2 3 4 周学时 FX05201 基础日语 8 144 144 72 72 4 FX05202 精 读 8 144 144 72 72 4 FX05203 听 力 2 36 36 36 2 FX05204 视听说 2 36 36 36 2 FX05205 会 话 4 72 72 36 36 2 FX05206 口 译 2 36 36 36 2 FX05207 阅 读 2 36 36 36 2 FX05208 日本文化 2 36 36 36 2 FX05209 中国文化 2 36 36 36 2 合计 32 576 西北大学外国语学院 英语涉外翻译辅修专业 ● 专业介绍 目前，外国语学院在岗英语教师91人，其中教授10人，副教授25人，讲师51人，助教5人，外教5人。在岗教师业务能力强，科研水平较高，研究方向有英语语言文学、英语国家社会文化、语言学、翻译学等，师资力量能够保障开设该辅修专业，能够完成教学计划开设的课程，并指导辅修毕业生论文。 ● 教学条件 有先进的多媒体教室13个，同声传译教室2个，无线电调控电台1个，录音制作室1个，完全能够满足教学需求。除校图书馆外，还有学院资料室，有藏书数十万册，完全可以满足学生阅读参考需要。 ● 培养目标 推行“专业+外语”的人才培养模式。侧重专业基础知识和听说读写译等基本技能的训练，注重富有特色的辅修专业方向课程的建设，通过开设基础英语、会话与听力、口译与翻译、英语国家社会文化、外贸英语等课程，加强学生的综合专业技能的训练，培养有实际能力的复合型人才。 该辅修专业旨在培养学生扎实的专业和英