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五年级下册学练优答案 【篇一：数学学练优答案】 二、填空 单位． (4) 把546 分解质因数， (546= )． (6)1h35min=( )h 3250m=( )km(填分数) (8)把5m长的一根铁丝平均分成4段，每段是( )m，每段占全长的( )． (9)水箱容积150l，底面是边长50cm的正方形．这个水箱的高是( ) (1)真分数都比1小，假分数都比1大． ( ) (2)分子、分母是质数的分数叫最简分数． ( ) ( ) 四、解方程 (1)9x＋4x=120＋10 五、计算下面各题( 能简算的要简算) 六、列式解答 七、求下面每组数的最大公约数和最小公倍数 (1)60和75 (2)10、34和68 八、计算下面图的体积和表面积(单位：cm) 九、使用题 (1)某班学生分组搞课外活动，分成4人一组、5人一组或6人一组，人数都恰好无余，这个班最少有学生多少人？ 求这三筐桔子各重多少千克？ (4)一只底面是正方形的长方体铁箱，如果把它的侧面展开，正好得到一个边长是40cm的正方形．求这只铁箱的容积是多少升？ (5)在下表内填上合适的数 回答下面问题．(1)三个班共有( )人，共植树( )棵 (2)三个班平均每人植树( )棵． 【篇二：人教版小学五年级上册语文全册课课练习题参考答案】 课时1 【p1】 四 、适宜 知趣 急切 发觉 光顾 恐惧 担忧 鼓励 五、饥肠辘辘 瓢泼大雨 急匆匆 一匹饿狼 六、充分 重组 充沛 隐瞒 隐蔽 隐藏 七、1、色彩斑斓 五彩缤纷 五光十色 五颜六色 万紫千红 五彩斑斓 姹紫嫣红 2、流连忘返 依依不舍 恋恋不舍 依依惜别 九、林海音 林含英 英子 台湾省 老北京味 《两地》 《城南旧事》 十、1、窃读 时间顺序 藏身于众多顾客 借雨天读书 对书的热爱和对知识的渴求 2、去书店 窃读书 出书店 十一、（一）1、：“？ ？，??” 2、安心 人多窃读不易被发现 担忧 怕自己要看的书给卖光了 暗喜 没有被人注意 急切 希望早点找到自己要看的书快乐 读书的欲望得到了满足 怕被人发现面临尴尬3、○ 1头发被弄乱了 ○ ○2惊喜 3强烈的求知欲和对读书的渴望 ○4概括了窃读的感受，点明了中心。 4、动作 书店的人多以及作者对读书的渴求 5、q 穴 私自，暗中 （二）1、不但 还（而且） 百思不解茅塞顿开 3、反复诵读，把书读书读透 4、杜甫 把书读熟读透，做起诗来才会得心应手。 5、d 2 小苗和大树的对话 一、贯通 起码 鼓励 通顺 背诵 建议 座次 采访 四、 随意 培育 马上 讨厌（厌恶） 暂时 容易 五、思索 思路 思考 呢 呀 吧 哟 嗯 吗 六、○2○3○4○5○1 七、正确的：2、3、4 八、滚瓜烂熟 贯通 起码 座次 九、1、对话 访谈录 小学生 季羡林 2、多看书 3、 多看书 中西贯通 古今贯通 文理贯通 偏科 外语 古诗文 十、（一）1、小苗和大树的对话 张钫 2、中国文化 欧 美文化 祖国的传统文化 语文等学科 数学等学科 3、单独着重某一学科，不能全面发展 全面透彻的理解 和领悟，达到精通 5、天真，有礼貌 亲切幽默，对下 一代充满关爱和期待 （二）1、日新月异 孤陋寡闻 啼笑皆非 信口开河 五 花八门（千奇百怪） 2、d 3、丰富知识 明白事理 提 高阅读理解能力 提高写作水平 提高欣赏能力4、 读书破万卷，下笔如有神。 5、 学语文要重视课外阅读十一、2、（1）章回 历史演义 魏 蜀 吴 （2）农民 起义 官逼民反 108 水泊梁山 3走遍天下书为侣 课时1 一、编写 忽略 感叹 品味 背诵 丢弃 零星 驾舟 三、旅 侣吕铝愉娱 余 渔 五、盒 只幅次艘匹 六、熟悉 忽略 思考 熟悉 选择 独自 逢每日回家 故地重游十、（一）1、a 2、这真像和另一个人同船而行。 3、一遍遍地读一本书。 书 4、读者因阅历、体验不同，读书所产生的感受也就不同。 （二）1、b 2、首尾两段各位一部分 ，中间为一部分。一段：读书要有选择的原因。二段：读书可以选择的种类。 三段：有选择读书的好处。3、（1）文学作品 名人传记 科普图书 工具书 （2）精神陶冶 写作 （3）工具 学习中遇到问题可以随时向他们请教 （4）帮助我们利用有限的时间去读更多的书。4、c 4 我的“长生果” 六、浮想联翩 如痴如醉 心安理得 津津有味 七、细嚼慢咽刨根问底 问心有愧 墨守陈规 喜笑颜开 各