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数鸭子小班音乐教案 　　 　　活动目标： 　　 　　1、欣赏歌曲《数鸭子》第一段，并能随音乐简单跟唱。 　　 　　2、幼儿通过参与活动感受歌曲带来的快乐情绪。 　　 　　3、感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。 　　 　　4、培养幼儿的音乐节奏感，发展幼儿的表现力。 　　 　　5、熟悉乐曲旋律，并用相应的动作进行表演。 　　 　　活动准备： 　　 　　《数鸭子》音乐，小鸭图片，桥，老爷爷。 　　 　　活动过程： 　　 　　一、开始部分 　　 　　1.教师扮演鸭妈妈，幼儿扮演小鸭。小鸭子，妈妈带你们去玩好吗?你们喜欢到什么地方去玩呢？幼儿：河里。 　　 　　2.随音乐伴奏，师幼学小鸭走进活动室。 　　 　　3.师：提问小鸭子是怎么叫的呢嘎嘎嘎，用手来表现小鸭子的叫声。师：咦，前面是什么呀？哦是一座桥，那我们从桥底下游过去好吗？鸭宝宝游过桥。呀鸭宝宝真棒游过了小桥，今天妈妈带了这么多鸭宝宝到底有多少呢?我来数一数，二四六七八，呀太多了太多了数不清呀，到底有多少小鸭子啊，你们也来数一数吧二四六七八。到底有多少只呢，数不清，数不清。 　　 　　二、基本部分 　　 　　4.鸭宝宝刚才玩的高兴吗，累不累？来我们坐下休息一下吧。今天鸭宝宝真的很棒鸭妈妈要唱一首歌曲给你们，请小鸭子仔细听。教师清唱歌曲幼儿欣赏，这首歌是唱谁的？对是唱我们小鸭子的，那我们再来听一遍好吗?播放《数鸭子》歌曲幼儿再次听，第二遍可以跟唱。 　　 　　5.我们听见这首歌心里怎么样？ 　　 　　高兴，对妈妈也很高兴，那我们来用你们自己喜欢的动作表演好吗？幼儿自己表演，老师小结;鸭宝宝表演的真好，我们把大家表演的动作放在一起会更棒呢，来试一试吧。播放音乐师幼一起完整表演舞蹈《数鸭子》集体表演，个别表现。 　　 　　三、结束部分 　　 　　小鸭子今天玩的开心吗？恩我看出来鸭宝宝们都很棒，咦快看谁来了呀？哦是老爷爷，爷爷要叫我们回家了，来小鸭子们跟爷爷回家吧.播放第二段音乐，跟爷爷回家学学爷爷走路的样子出活动室。 　　 ?