五(2)生命活动的调节.docVIP

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  • 2019-09-14 发布于江苏
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PAGE PAGE 5 专题五(2) 生命活动的调节 一、选择题 1.如图表示一神经细胞动作电位和静息电位相互转变过程中的离子运输途径。该细胞受到刺激时,通过④途径运输离子,形成动作电位。下列说法正确的是 (  ) [来源:学§科§网Z§X§X§K] A.由图可知,②③途径属于主动运输 B.④途径的发生只能由电信号引起 C.正常情况下,▲离子的细胞外浓度高于细胞内 D.静息时,由于①途径的作用,膜电位分布为内正外负 2.有关甲状腺激素相关知识,下列说法不正确的是 (  ) A.合成时需要碘元素,并且以主动运输的方式进入腺细胞 B.合成过程受下丘脑→垂体→腺体分级式调控 C.由促甲状腺激素直接进入腺细胞指导合成 D.靶细胞可以为全身各处细胞 3.下图表示动作电位传导的示意图。下列叙述正确的是 (  ) A.轴突膜处于②状态时,钾离子通道关闭,钠离子通道大量开放 B.处于③与④之间的轴突膜,由于钠离子通道大量开放,膜外钠离子大量涌入膜内 C.轴突膜外侧局部电流的方向与兴奋传导方向相同 D.a处只有在兴奋传到后才能合成神经递质 4.据下图分析,关于神经细胞的叙述错误的是 (  ) A.静息电位的形成可能与膜上的b物质有关 B.在c处给一足够强的刺激时,钾离子从上往下流引起膜电位变化 C.假设这是突触前膜,则突触间隙位于图示膜的上部 D.若将神经细胞膜的磷脂层平展在水面上,c会与水面接触[来源:学科 5.科学研究发现,某植物茎段再生时,根总是由近根端长出,叶从近苗端长出(见图),这种现象被称为极化再生。下列说法不合理的是 (  ) A.近根端与近苗端基因的表达情况不同 B.茎段截取后,近根端的生长素向着近苗端运输 C.极化再生过程中,发生了细胞分裂与细胞分化 D.生长素对离体茎段的细胞的生长具有重要的调节作用 6.下列有关植物调节的叙述,正确的是 (  ) A.适宜浓度的赤霉素能促进细胞伸长,使植株增高 B.使形态和生理状态一致的葡萄枝条产生相同生根效果的2,4-D浓度相同 C.失重状态下根失去向地生长特性的原因是生长素不能极性运输 D.侧芽产生的生长素比顶芽多,所以侧芽的生长受到抑制 7.某研究性学习小组做如下实验:在胚芽鞘切面一侧放置不同浓度生长素的琼脂块,测定各胚芽鞘弯曲生长的角度,下表数据说明 (  ) 琼脂中生 长素浓度 (mg/L) 0 0.05 0.10 0.15 0.20 0.25 0.30 0.35[来源:学_科_网Z_X_X_K] 胚芽鞘弯 曲的角度 α(°) 0 3 7 12 15 18 15 10 A.生长素浓度不同,促进效应就不同 B.胚芽鞘弯曲的程度与其他激素无关 C.琼脂中生长素浓度为0.35 mg/L时,胚芽鞘生长受抑制 D.促进胚芽鞘生长的最适生长素浓度在0.25 mg/L左右 二、简答题 8.某生物兴趣小组为研究某植物生长发育过程中植物激素间的共同作用,进行了相关实验。下图为去掉其顶芽前后,侧芽部位生长素和细胞分裂素的浓度变化及侧芽长度变化坐标曲线图,据图分析: (1)激素甲代表的是________________。激素乙的生理作用是____________________。 (2)据图分析高浓度的生长素和细胞分裂素对侧芽萌动分别起的作用是________________。 (3)为研究根向地生长与生长素和乙烯的关系,该兴趣小组又做了这样的实验:将该植物的根尖放在含不同浓度的生长素的培养液中,并加入少量蔗糖做能源。发现在这些培养液中出现了乙烯,且生长素浓度较高,乙烯的浓度也越高,根尖生长所受的抑制也越强。 ①该实验的因变量有______________________。 ②为使实验严谨,还需要另设对照组,对照组的处理是 ________________________________________________________________________。 ③据此实验结果可推知水平放置的植物根向重力生长的原因可能是:近地侧生长素浓度高诱导产生____________,从而________________。 9.图1是用不同浓度生长素类似物溶液处理扦插枝条的实验结果,图2是水平放置的一株燕麦幼苗培养一段时间后的生长情况。请回答下列问题:    (1)从图1可确定促进根生长的最适生长素类似物浓度在________ ppm之间,图中对根的生长起抑制作用的生长素类似物浓度是________ ppm。 (2)图2的现象体现了生长素作用具有____________的特点,a、b、c、d四处中,生长素可能对植物生长起抑制作用的是________处。 (3)为验证重力作用下生长素的横向运输发生在尖端,而不是尖端以

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