七年级上册历史 第9课 秦统一中国.pptVIP

* 第9课 秦统一中国 学习目标 1.掌握秦朝的统一及历史意义； 2.了解秦朝建立的中央集权制度的内容； 3.归纳探究“秦始皇巩固统一的措施及作用”。 自主预习 1.秦灭六国的原因、过程 2.秦朝的建立时间、都城和影响？ 3.秦朝中央集权制度的内容 4.秦朝巩固统一的措施（文化、经济、 交通、军事） 朕该如何统治？ 一、秦灭六国 秦统一之前地域 秦统一之后地域 秦朝的疆域 北至长城 西到陇西 东到东海 南到南海 皇 帝 太 尉 丞 相 御 史 大 夫 郡（守） 县（令或长） 最高 统治者 中央政府 地方政府 君主专制 中央集权 二、创建中央集权制度 公元前221年，一个原秦国人驾着马车、带上了足够多的钱，踏上了周游全国的旅途。然而他一直梦寐以求的旅程结果却…… 秦人：唉！又累又饿，我要休息会！我从咸阳出发，走到原韩国。因为我的车比韩国的大，韩国的道路太窄，车过不去，我只好步行。 三、巩固统一措施 情境一 小小历史剧 《秦囧》 秦皇古道 措施：统一车辆和道路的宽窄 车同轨 三、巩固统一措施 灵渠 作用：加强了各地的交通往来 秦人路过一家布店，于是兴致勃勃地去订做了一条长裙，做好了穿在身上，却发现是条短裙，他很生气。 三、巩固统一措施 情境二 小小历史剧 《秦囧》 衡 量 措施：统一度量衡 度 自由阅读卡 度——计算物品长度的单位。秦一尺约今23