《中国的传统节日》教案.docVIP

中国的传统节日 教学目标 1、了解春节、清明节、端午节等中国传统节日的起源、习俗以及过节时丰富多彩的活动形式。 2、通过春节，使学生深刻地认识和领会中华民族的传统文化。 3、明确不同的节日有不同的文化。 4、培养学生珍视和热爱生活、乐于与他人分享快乐的情感。 教学重点 了解我国传统节日的起源、风俗等，感受我国传统节日的文化底蕴。 教学难点 培养学生对中华民族传统节日的热爱之情。 教学过程 一、听关键词，猜节日 1、谈话：同学们，你们喜欢过节吗？ 2、老师给大家带来了几个有关节日的关键词，就请大家猜猜这是什么节日，在那一天过节？ 放鞭炮、拿红包 【春节 正月初一】 祭 祖、扫 墓 【清明 4月3日—5日】 吃粽子、赛龙舟 【端午 五月初五】 吃月饼、赏圆月 【中秋 八月十五】 师：像这些在我们中华民族的土地上延续了几千年的历史，并成为中华民族象征的节日，我们把它们叫做中国的传统节日。【板书】 师：除了刚刚那四个传统节日外，你们还知道哪些中国的传统节日，它们分别在哪一天过？ 师：在学生回答后再出示其余的几个传统节日，问：从日期上看看，你们发现了什么？ 小结：对啊，中国的传统节日多数都是按农历来过的，只有清明是按公历来过的，它是二十四个节气中的一个。早在唐朝就有诗