教师教学评价.doc

教学教学综合评价系统 （v 2.0） 使用手册 （管理员） 优慕课在线教育科技（北京）有限责任公司 教学质量评价与督导系统 管理员使用手册 PAGE 18 目 录 TOC \o 1-3 \h \z \u 1、系统介绍 1 1.1概述 1 1.2概念定义 1 1.3系统访问 3 2、系统管理 4 2.1 角色管理 4 2.1.1 角色管理 4 2.1.2 模块权限管理 5 2.2 用户管理 6 2.3 网站管理 8 2.3.1 在线监控 8 2.3.2 网站日志信息 8 2.3.3 网站计数信息 9 2.3.4 密码修改 9 3、评价设置 9 3.1评价基本设置 10 3.2评价主体管理 11 3.3评价对象管理 14 3.4评价系统模板库 14 3.4.1问题分类设置 15 3.4.2问题库管理 16 3.4.3校级指标体系模板 18 3.4.4调查问卷模板 23 4.教师教学评价 27 4.1评价项目管理 28 4.2评价关系管理 30 4.2.1 设置评价对象类别 31 4.2.2 设置评价量表 32 4.2.3 设置评价关系 33 4.2.4 评价限制维护 35 4.2.5 权限 37 4.3评价过程控制 37 4.3.1 进度控制 38 4.3.2 限制条件 38 4.3.3 查看评价进度 39 4.4评价结果维护 40 4.5评价结果处理 42 4.5.1去掉特殊量表 42 4.5.2 去掉最高/最低分 42 4.5.3 权重 43 4.5.4 计算 43 4.5.5 查看评价结果 43 4.5.6 公布评价结果 48 4.6复合项目管理 48 4.6.1 添加复合项目 48 4.6.2 子项目设置 49 4.6.3 计算 50 4.6.4 查看评价结果 51 4.6.5 公布评价结果 52 5.课程评价 52 5.1课程项目管理 52 5.1.1 课程评价项目维护 52 5.1.2 课程评价关系管理 53 5.1.3 设置评价对象类别 54 5.1.4 设置评价量表 55 5.1.5 设置评价关系 56 5.1.6 权限 58 5.1.7 课程评价过程控制 59 5.2评价过程维护 60 5.2.1原始评价结果 60 5.2.2 查看评价进度 62 5.2.3 评价限制维护 63 5.3评价结果维护 65 5.3.1 去掉特殊量表 65 5.3.2 去掉最高/最低分 65 5.3.3 权重 66 5.3.4 计算 66 5.3.5 查看评价结果 67 6. 教学督导 71 6.1教学督导设置 71 6.2督导计划管理 73 6.3督导结果统计 77 7. 专题调查 79 7.1添加评价项目 79 8.邮件通知 82 1、系统介绍 1.1概述 “教育教学综合评价系统”集教师教学评价、教学督导、课程评价、专题调查、教学评估报告于一体，支持多类别项目评价，通过系统对信息资料进行收集和分析整理，管理部门对教育活动、教育过程和教育结果进行价值判断，为提高教育质量和教育决策提供依据。 评价系统：各种类别的评价支撑平台，支持评价数据准备、评价项目管理、评价关系设置、评价过程控制、评价结果维护及统计分析等。 根据教育教学综合评价系统（以下简称“系统”）的实际业务流程和各个环节涉及的部门和人员，系统提供了基本用户角色：系统管理员、评价管理员（校级、院系）、评价主体（督导专家、学生等），同时系统支持自定义角色。 系统管理员：负责系统角色管理、用户管理、网站管理、密码修改等。 评价管理员：对整个评价过程进行管理，包括评价基本设置、评价主体管理、评价对象管理、评价系统模板库、教学督导管理、教师教学评价评管理、课程评价管理、专题调查、复合项目管理、邮件管理等。 评价主体：主要指学生、督导专家、同行等评价者，可以参与评价、查看评价结果等。 1.2概念定义 评价项目 教育评价是根据一定的教育价值观或教育目标，运用可行的科学手段，通过系统的收集信息资料和分析整理，对教育活动、教育过程和教育结果进行价值判断，为提高教育质量和教育