江苏省╲〞规范中小学办学行为.docVIP

学校要创设生动活泼的育人环境,还学生自主发展的时间与空间,小学每天下午3:20后,初中每天下午4:00后组织学生参加丰富多彩的文化,艺术,科技,体育,社会实践和团队班会... 江苏省规范中小学办学行为学校要创设生动活泼的育人环境,还学生自主发展的时间与空间,小学每天下午3:20后,初中每天下午4:00后组织学生参加丰富多彩的文化,艺术,科技,体育,社会实践和团队班会...  学校要创设生动活泼的育人环境,还学生自主发展的时间与空间,小学每天下午3:20后,初中每天下午4:00后组织学生参加丰富多彩的文化,艺术,科技,体育,社会实践和团队班会...江苏省“规范中小学办学行为 深入实施素质教育”“五严”规定 一、严禁下达升学指标，不得炒作“高考状元” 　　地方各级教育行政部门不得以任何形式给地区、学校及个人下达高（中）考升学指标，不得以高（中）考升学率或考试成绩为标准对县（市、区）、学校、教师和学生进行排名和奖惩。各级政府、教育行政部门和学校不得以任何形式宣传地区、学校、学生的高考成绩、升学率等具体情况，不得炒作“高考状元”。 　　二、严控学生在校时间与家庭作业总量 　　严格控制学生在校集中教学时间和家庭作业总量。小学、初中和高中学生每天在校集中教学时间分别不得超过6小时、7小时和8小时。不得组织非住校学生上晚自习，住校生晚自习控制在每天2课时，严禁利用晚自修时间组织文化补习或考试。小学一、二年级不留书面家庭作业，小学中高年级、初中和高中学生每天家庭作业总量分别不得超过1小时、1.5小时和2小时。确保中小学生每天在校体育活动时间不少于1小时，保证学生每天睡眠时间小学、初中和高中分别不少于10小时、9小时和8小时。严格禁止组织中小学节假日补课。全省中小学严禁组织任何年级学生在节假日（含双休日和寒暑假）集体上课，或以补差、提优等形式变相组织集体上课。 　　三、严格执行国家课程计划，加强体育音乐美术等课程实施 　　各中小学要按照国家课程计划，开齐开足全部课程，特别是要加强体育、音乐、美术、综合实践活动和技术类课程的实施。不得随意增减课程和课时，不得随意调整课程难度和教学进度。高一年级必修课结束前，不得提前分科分班。学校课表要上墙、上网公示。 　　四、严格规范考试和招生管理 　　要严格规范考试科目和考试次数。小学、初中不得组织市、县（市、区）统一的文化课考试。小学组织的考试每学期原则上不超过一次，科目一般不超过3门；初中学校每学期考试不得超过两次。严禁组织高中学生参加各种形式的统考、联考和月考。普通高中学校一律不得在中考前招收、录取学生，公办普通高中不得跨市招生。加快高考招生社会化改革步伐，积极推进网上报名，省级招生考试机构将考生高考成绩直接发放到考生本人。各市、县（市、区）和学校、班级不得统计、公布考生个人或集体的高考成绩、名次、上线率等信息。 　　五、严格制止义务教育学校违法办学行为 严格执行《义务教育法》的规定，严禁在义务教育阶段以各种名义设重点学校、分快慢班。公办义务教育学校不得转制为民办学校，原改制学校要进一步按要求规范办学行为。义务教育阶段学校坚持免试就近入学原则，不得违规提前招生和举行任何形式的选拔性考试，不得以学科竞赛成绩、特长评级等作为录取依据。 苏州市“规范中小学办学行为 深入实施素质教育”“三项”规定 一、丰富校园生活 学校要创设生动活泼的育人环境，还学生自主发展的时间与空间，小学每天下午3:20后、初中每天下午4:00后组织学生参加丰富多彩的文化、艺术、科技、体育、社会实践和团队班会等活动，激发学习兴趣、发展个性特长，促进学生身心健康发展。 二、规范办学行为 公办小学、初中学生免试入学，任何学校任何机构任何个人不准组织任何形式的入学选拔考试。民办小学和初中不得采用笔试或变相笔试的方式选拔学生。 公办、民办中小学不举办各种形式的重点班和实验班，经批准的艺术与体育特色班除外。 公办、民办小学，初中非毕业年级不准组织任何形式的节假日集体补课。初三年级经上级主管部门批准，在学生自愿的前提下，可利用周六和不超过寒暑假期三分之一时间，开展提优补差活动，每天时间为半天。 三、不搞有偿家教 教师要遵章守纪，爱岗敬业，教书育人，为人师表。认真备课、上课、布置批改作业、辅导学生和组织课外活动。切实提高教育效率。尊重学生人格，不歧视、侮辱、体罚和变相体罚学生，维护学生的合法权益。 张家港市“规范中小学办学行为 深入实施素质教育”“九个”规范 （一）规范学生假期和作息时间。坚持“健康第一”， 严格执行苏州市教育局制定的“校历”和本局制定的作息时间、假期安排,切实保证师生法定休息权利。中小学节假日、双休日不得组织上课和统一安排自习。双休日期间，学校的图书馆、体育馆、实验室等资源应全面向学生开放，供学生组织活动使用。严禁利