小学三年级上册美术《星空的联想》教案三篇.doc

小学三年级上册美术《星空的联想》教案三 篇 篇一 知识与能力：引导学生通过观察．记忆．欣赏，了解宇宙星空的特点，通过视频．图片的欣赏和交流，启发想象，激发学生的想象力和创造力。 过程与方法：指导学生运用刮蜡画或砂纸画的表现形式，创作富有个性特点和形式美感的星空世界。 情感态度与价值观：大胆想象，激发学生爱国精神和探索星空宇宙的热情。 教学重点： 启发学生联想与想象，创作充满个性．想象力的星空世界。 教学难点： 运用明快的色彩．富于变化的形象表现星空。 教学策略： 在科技飞速发展的今天，人们对宇宙的探索取得了巨大的突破，而学生天生对宇宙的有着强烈的好奇心和探知欲，本课应从学生的兴趣出发，在了解浅显的宇宙知识的基础上拓宽思路，以非凡的想象力把想象的情景描绘出来。通过引导学生观看大量有代表性的星空资料并讨论对星空的幻想，指导学生用刮蜡画或砂纸画等形式画出所想象的事物，从而达到提高美术想象力和造型表现能力的目的。本课应把启发联想作为教学重点，可采用情境创设法．启发引导法．直观演示法和欣赏．讨论等教学方法相结合进行分层教学，让学生在探究活动中学习知识技能，体验美术想象创作的乐趣。本课可以采用“想象激趣──尝试表现──欣赏探究──联想创造”的教学策略，从学生的兴趣入手用互动小游戏导入课题，欣赏由点和线组成的星座图案；接着由对星空的欣赏引导学生初步尝试表现，认识刮画工具材料，了解其使用方法；设