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儿童心理发展的关键期－－转载《广播父母学校教材》 动作和活动的发展 言语的发展 心理的发展 婴幼儿动作的发展 儿童动作发展的规律 儿童动作发展的顺序 婴幼儿言语的发展 儿童言语发展各阶段的特点 二、怎样促进儿童言语发展 儿童早期社会活动的重要性 儿童早期智力发展和开发 第十三讲 幼儿观察力的发展和培养 怎样培养和发展幼儿的观察力 第十四讲 幼儿注意力的 发展和培养 促进幼儿良好的注意品质的发展 充分利用幼儿有意注意和无意注意的转换作用 培养注意的习惯 第十五讲 幼儿记忆发展的特点 第十六讲 幼儿思维发展的特点 第十七讲 幼儿想象力的发展 幼儿想象发展的特点 幼儿想象力的培养 第十八讲 幼儿情感发展的特点 第十九讲 幼儿意志发展的特点及其锻炼和培养 第二十讲 幼儿自我意识的发展和培养 第二十一讲 幼儿性格发展的特点 性格表现受外在情境制约 对客观现实缺乏稳定的主现态度和和现实相盾应的行为习惯 性格具有极大的可塑性 性格的分化不象青少年或成人那样明显 第二十二讲 幼儿心理发展的个别差异和因村施教 要深入了解孩子，把握孩子的基本特征 家庭教育要考虑孩子兴趣和爱好的特点，不能千篇一律 父母对孩子教育态度要一致，宽严要适度 第二十三讲 超常儿童的心理 特点和培养 第二十四讲 低常儿童的心理 特点和教养 第二十五讲 儿童品德的起步教育 二、品德起步教育的三大法宝 品