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马站中学政教处2018--2019学年
工
作
总
结
政教处
2019年8月
马站中学2018-2019学年
工作总结
一年来,马站中学政教处在上级主管部门及校领导的正确指导下,以“精细化管理”为标准,以全面提高学校声誉为动力,以提高学生综合素质为重点,本着 “抓管理,促教学”的原则,从学生养成教育入手,从学生日常规管理细化入手,在全校师生团结协作、务实高效的辛苦工作下,我校学生管理工作有了新的成绩,圆满完成了上级交给的各项工作任务;无重大安全事故发生,健康有序的开展了教育教学工作,下面我就一年来的安全工作汇报如下:
一、始终重视德育工作,把德育工作放在首位。
本学年,我校通过开展不同形式的活动,使学生逐步形成了积极、健康的人生观和世界观。
1、通过召开主题班会,对学生进行思想教育。
主题班会是学生思想政治教育的重要阵地,本学期,政教处充分利用了班会这个主要教育阵地,要求各班主任老师对班会课认真组织、精心设计,并确保班会课主题鲜明,内容充实,形式活泼,从而进一步提高班会课的质量,起到教育学生的目的。
2、利用每周一次升旗仪式,结合时事对学生进行爱国主义教育。
继续进行按班级次序轮流进行的国旗下演讲,内容更注重结合国际、国内形势和学校生活实际,进一步加强了演讲稿的审阅。通过这一活动,对学生进行思想、道德、理想、前途教育及良好行为进行教育培养。
3、本学期初期,在学生中积极开展“学守则、做诚实守信好学生”活动,取得了良好的效果。
二、围绕一个中心,学生安全有了新的举措
一年来,特别是上学期,政教处在学校的领导下提出了“保安全,提素质”的整体工作思路。始终把“学生安全”放在工作首位,紧紧围绕“学生安全”这个中心对学生开展安全教育。
1、制定方案,明确职责,努力将学生安全管理落到实处。
学校管理工作的底线是确保学生安全,本年度,政教处进一步完善了《学生校园活动安全管理制度》《马站中学夜间值勤制度及痕迹纪录》《马站中学学生放学、集会安全管理办法》《马站中学突发事件应急处理预案》等规章制度,并认真部属落实安全管理事宜。
2、继续加强值周检查力度,值周教师坚持从早上6:30到晚上11:30点,到岗到位,严格检查,严格登记;实行值周教师巡逻制度,保证了校园安全,维护了校园秩序;以校为家,专人负责,确保学生在校期间的良好秩序。
3、加强了班主任、班干部及学生干部的培养和管理。安全信息员信息采集,有效预防校园学生内部矛盾激化 .
4、开展形式多样的升旗仪式及国旗下学习活动,学校领导及值周教师结合本周活动主题,对学生进行安全教育。
5、每天课间操期间,政教处工作人员及值周组都会对一天的检查情况进行反馈,对发现的安全隐患及时排除,并对学生进行教育。 6、班会课上,班主任结合学校本周工作重点和班级情况,以安全教育为主题开展主题班会,并做好记录。
7、做好以“安全”为中心的学生晨报,午报晚报及疾病防控报。做好学生卫生防疫和疾病防控工作。,有效预防了流行病的发生和蔓延,同时成立了以班主任为首的晨检小组,做好疾病防控日报告制度和零报告制度。另外还以专题讲座、宣传栏等形式开展健康教育,有效预防了疾病的发生,维护了学生的身心健康。
8、加强行为规范教育及法制教育宣传.
针对学生法制观念不强的具体情况,本学期学校张贴普法知识法制教育和如何学会保护自己的教育,加强学生对法律知识的理解,强化学生法律意识及自我保护意识。
9、学生在校期间作息规范. 都使学生管理上了一个台阶。严格执行课前点名制度。每位教师上课前必须点名,发现学生不在要及时与班主任或家长联系并查明原因。实行学生人数清点制度。进一步规范了学生外出行为。学生外出必须履行请假手续,班主任批写请假条后,学生持请假条到政教处换取出门证,到门岗登记后方可外出。
三、养成教育常抓不懈,积极推行
学生良好的养成的培养,要从大处着眼、小处着手,从一点一滴抓起。本学期,政教处主要从基础文明行为的养成抓起。对高年级学生的衣着打扮,进行及时检查、督促,基本杜绝了高年级男生染发、留长发;女生染发、戴首饰的现象,并狠抓迟到、早退。
1、本学期继续加强了课间纪律的管理。
利用课间,政教处人员经常在走廊、校园,检查、督促,使学生在走廊、校园大声喧哗、打闹的现象得到了进一步改善,保证了良好的学习氛围。
2、充分利用各种节日五四、元旦、学雷锋义务劳动活动等有利时机,积极开展各项活动,进一步加强学生的文明意识、节约意识、荣校意识等,使学生的素质全面提高,从而进一步形成良好的校风。
3、下大力气抓好学生常规管理,努力养成良好的校园风尚。
4、加强检查,及时反馈。每周对各班的教室卫生,学生仪表,学生出勤以及其他行为规
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