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- 2019-09-14 发布于江苏
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中国学生健身健美操竞赛评分规则
(第三版)
教育部中国大学生健美操艺术体操协会审定
二00八年九月一日
前 言
为响应全民健身计划和教育部关于学校体育“健康第一”、“终身体育”的新教育指导思想,在各级学校中普及和开展健身健美操运动,丰富学生体育锻炼的内容,增强学生体质。由教育部中国大学生健美操艺术体操协会制定的《中国学生健身健美操竞赛评分规则(第三版)》,是在第一和第二版评分规则的基础上重新修订编写,并作为中国学生健身健美操比赛的唯一评分标准,适用于全国及各省区、各年龄阶段的相关学生健身健美操比赛。
在制定本规则的过程中,徐中秋、邱建钢、赵媛媛、孙纪云、周建社、程 武、蔡颖敏等同志作了大量的工作。本规则由中国大学生健美操艺术体操协会竞赛评判委员会统筹,邱建钢、蔡颖敏、周建社最后修订,经教育部中国大学生健美操艺术体操协会审定,从2008年起在全国教育系统及各省区学生比赛中执行。
教育部中国大学生健美操艺术体操协会
二00八年九月一日
教育部中国学生健身健美操竞赛评分规则
目 录
第一章 总则
宗旨
1.2 竞赛性质
1.3 参赛资格
1.4 竞赛项目
1.5 成套动作时间
1.6 参赛人数和更换运动员
1.7 竞赛场地
1.8 竞赛程序
1.9 出场顺序
1.10 评分方法及计分方法
1.11 音乐
1.12 服装及仪容
1.13 特别奖项
1.14 奖励
成套动作评分
2.1 成套动作的评分因素
2.2 艺术编排的评分因素及标准
2.3 完成情况的评分因素及标准
2.4 评判长减分
专业评判委员会
3.1评判组的组成和职责
3.2评判员的职则
违例动作
纪律处罚
特殊情况
附录一 艺术评判评分指南
附录二 完成评判评分指南
第一章 总 则
1.1 宗旨
A.为中国学生健身健美操竞赛提供客观统一的竞赛规则。
B.为评判员公正、准确地评分提供客观依据。
C.为参赛者提供赛前训练和比赛的指导依据。
D.是中国学生开展健身健美操运动的规范性文件。
1.2 竞赛性质
A.全国大学生运动会健身健美操比赛
B.全国中学生运动会健身健美操比赛
C.中国学生健身健美操锦标赛
D. 中国学生健康活力大赛
1.3 参赛资格
我国全日制大(中)学、高(中)等专科学校,民办及私立大(中)学的在校在籍学生。 参赛运动员必须遵守学校各有关规定,文化课测试合格,并经医院检查身体健康者。
1.4 竞赛项目
A.规定套路:中国学生健美操艺术体操协会审定的由一定动作组成的成套动作。
B.徒手自编套路:根据规则及规程要求由各队自己创编的成套动作。
C.轻器械自编套路:轻器械是指在成套动作中运动员能轻松持握或搬动的器械。无论借助什么样的轻器械创编健美操动作,都应
依据该器械的特质,充分发挥其器械特点,体现该器械的健身价值。
1.5 成套动作时间
自编套路的时间为2′30″±10″(从第一个可听见的声音开始,到最后一个声音结束,不包括提示音)。
1.6 参赛人数和更换运动员
A.每队参赛人数为6——12人、性别不限。
B.如有特殊情况更换运动员时,需持有效证明,经组委会同意方可更换。
1.7 竞赛场地
A.赛台
赛台高于地面80—90Cm、后面有背景遮挡、赛台大小不得少于14x14平方米。
B.竞赛区域
比赛场地可为地板或地毯,要清楚地标出12x12平方米的比赛区域。标志带为5厘米宽的醒目色带,标志带是场地的一部分。
C.座位区
12x12m
△视线员
视线员△
报告员
放音台
记录组
1
5
2
6
3
7
4
8
注:1-4为艺术评判
高级评判组
5-8为完成评判
1.8 竞赛程序
A.比赛采用预赛和决赛。
B.赛程分为分区赛和总决赛。
1.9 出场顺序
预赛和决赛出场顺序由抽签决定,抽签在赛前15天前进行,由组委会竞赛部门负责抽签决定。
1.10 评分及计分方法
A评分方法:比赛采用公开示分的方法。评判员评分精确到0.1分,运动员最后得分精确到0.01分。
B.计分方法:成套动作的得分为艺术得分和完成得分之和,艺术分和完成分各为10分、成套动作满分为20分。各组评判员评分去掉一个最高分和一个最低分,中间两名评判员评分的平均数为该组评判得分,两组评判得分相加减去评判长扣分即为最后得分。
C.最后得
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