中国人民大学“名师沙龙”课程实施细则.docVIP

附件1： 中国人民大学 “名师沙龙”课程实施细则 为丰富课程形式，探索研究型教学的方式与方法，促进教师与学生之间的深度交流，培养学生的问题意识和创新思维，按照本科人才培养路线图的规划，教师教学发展中心组织开设“名师沙龙”课程，特制订本实施细则。 沙龙的定位与目标 “名师沙龙”是邀请学术功底深厚的教师，设计有针对性的主题，面向注册学习的学生，采用引导式、研讨式教学方法，组织学生围绕沙龙主题进行阅读、交流和发表独立见解的一种课程形式，是新生研讨课的延伸，属于通识教育的有机组成部分。该课程着重训练学生的批判性思维，引导学生创造性学习。 沙龙课时与规模 1.每门“名师沙龙”课程原则上开设6-8次，每次2-3学时左右。教师可以根据实际教学的需要适当调整课时、课次，但教学总课时数不应少于16课时。 2.“名师沙龙”面向我校全体学生开设，由学生自愿注册学习，每门沙龙课程学生人数控制在20人左右，沙龙主持教师可对申请学生进行一定形式的审核。 主讲教师、助教与沙龙主题 1.主讲教师的遴选要求 “名师沙龙”课主讲教师应由长期从事教学科研工作的优秀教师担任，要求政治立场坚定、师德师风良好、学术造诣深厚，科研能力与研究型课堂驾驭能力突出，善于沟通、引导学生发现问题、分析问题，并能以大爱之心和负责之行对学生进行学术引导和人生引导，开启学生热爱学术、追求卓越之门。 名师沙龙课主讲教师一般应具有正高级以上