素描明暗和构图关系.docVIP

教案纸 授课教师 授课班级 授课时间 课程名称 素描 授课学时 课时 课程类型 理实一体 任务名称 素描的基础知识 任务内容 1、素描的明暗关系 2、素描的构图关系 3、摸底测试 任务要求 能够认识素描的明暗关系及怎样确定正确的构图。 任务分析 重点 学习素描三面五调 难点 学习素描构图方法 三维目标 知识与能力目标 让学生了解素描的明暗关系及怎样学习好素描构图方法。 过程与方法目标 在学习过程中，运用讲解、操作演示、学生练习、指导相结合的方法来进行授课，轻松而不繁杂。 情感与价值目标 通过学习，使学生能认识到自然界的光影关系的组成和构图的形式美法则。 教学方法 讲解、操作、练习、指导相结合 授课教具 优秀学生作品，多媒体 课外作业 三面五调球体关系的默写过关及工具准备 教案纸 教学活动设计 课前准备 1、优秀作品 2、点名、填写班级日志 2min 任务导入 教师活动 学生活动 15min 师生互动环节： 回顾提问： 1、铅笔种类软硬区分 2、纸张开度 3、排线的抽查 思考，回答问题 互动及讨论：请同学们闭上眼睛，再睁开眼睛。教师提问：明暗产生的原因是什么？ 观看演示 3min 新课讲授 任务一 一、素描中的明暗关系： 1、教师播放一张球体素描图片，让学生展开讨论，光从哪边射入？ 2、教师讲解明暗基本法则，并要求 学生完成以下连线题： 光源直射处 中间灰部分 光源照射不到之处 明亮处 反光所形成的 暗处 1、学生认真思考 2、观看教师示范操作 3、学生回答问题 30min 任务二 任务三 3、三面五调： 三面：俗称黑白灰关系 受光面（亮面） 侧受光（灰面） 背光（暗面） 五调：在三面的基础上再加上 反光（暗面受光的反射影响） 明暗交界线（亮与暗的交界处） 教师插入图例： 请学生上台指出三面五调的关系位置 儿时的游戏，色泽较黑，质地松散，附着力差。需喷定画液。 二、素描正确的构图方法 1、对于初学者面对画纸，第一个问题就是画多大的问题，放在什么位置？其实这就是构图。 定出对象位置的最高点和最低点 加辅助轴线，找出对象的形体走势和雏形。 不能太大或太小 重心平衡，不偏不斜 2、请同学们来找出图示中PPT里错误的构图关系，教师播放PPT演示。 三、班级摸底测试 由于学生的素描基础和接受能力参差不齐，故安排此环节，目的在于更好的进行今后的教学辅导及分组安排。 测试内容：静物苹果临摹 根据摸底选出组长和组员，以便教学安排 1、学生认真听讲 2、观看教师示范 3、认真思考、学习怎样调整心态 4、初步练习怎样画线 5、学生学习时学会举一反三 1、学生认真听讲 2、观看教师示范 3、认真思考、学习怎样调整心态 4、初步练习怎样画线 5、学生学习时学会举一反三 40min 40min 教案纸 总结归纳 本次课通过讲解素描的光影特点及构图知识，让同学们初步认识素描，提高学习素描的动力，掌握好素描学习方法，为新课程的学习做好准备。 5min 课后反思