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以德立校 全面发展 为学生终身发展奠基 —— 一四二团第一中学创建师市德育示范校汇报材料 学校概况 一四二团第一中学始建于1957年。现有28个教学班，在校学生1246人，教职工128人。校园占地面积8万多平方米，绿化面积3万多平方米。学校绿树成荫，整体环境优美。在这所美丽的校园里，全校师生遵循“励志成才 报效袓国”的校训，努力营造“团结、求实、文明、进取”的校风及“勤思、好问、合作、创新”的学风，形成了良好的德育氛围。建校以来,学校始终坚持党的教育方针，坚持“以学生发展为本，为学生终身发展奠基”的办学思想，运用“教书育人，育人为本，德育为首”的办学理念，开展多种形式的思想道德教育活动。坚持“确立目标，明晰思路，丰富内容，拓展渠道，落实过程，构建特色”的工作方针，以爱国主义教育为核心，以感恩教育和民族团结教育为重点，以良好习惯养成和良好的思想道德情感教育为抓手，以爱国主义教育为载体，把革命传统教育、思想道德教育、理想信念教育、感恩教育等作为学校德育的主要内容，实现“四个结合”（常规教育管理和特色活动相结合，课堂教学和社会实践相结合，思想道德教育和行为习惯培养相结合，学校教育和家庭教育相结合），着力强化学生的“四个意识”（爱国、感恩、诚信、责任），培养“三种习惯”（行为、学习、生活），全面提高学生综合素养。 取得的荣誉 2010年评为团场 “先进党总支 师市级“民主法制先进单位” 师市级“五四红旗团总支” 师市 “巾帼文明示范岗”、 2011年被评为师市“教育教学管理先进学校”、 师市“安全管理先进单位”。 师市“家庭教育先进集体”， 师市教育教学管理检查“先进单位” 2013年获国家级“消防安全示范校”称号 一、健全组织机构，加强德育领导 学校建立了校长负责的德育领导体制，成立了以校长书记为组长的德育领导小组，牢固树立 “全员育人、全科育人、全程育人、全方位育人，人人都是德育工作者”的思想。建立校长书记——德育处、年级组长、班主任的教育主导面——任课教师的学习指导面——学生的自我管理面——社区、家庭等教育辅助面的德育工作网络。做到职责明确，统筹协调，齐抓共管，形成德育工作组织网络化。 二、健全工作制度，形成规范管理 强化思想教育，统一思想认识 健全制度，面向全体。为贯彻实施学校“面向全体，全面发展”的教育理念，确保德育落到实处，学校制定了一系列德育工作制度和操作性强的德育管理制度，逐年加大德育经费投入，确保了德育工作的开展。 三、以德施教，提升教师德育水平 加强教职工师德师风建设，以德施教。我们充分利用政治学习、党课学习、学校行政例会、教职工例会等形式，抓教师思想建设、工作作风建设。每学年开展“强师德、铸师魂、正师风、炼师能” 师德师风教育活动，举行“强师德、铸师魂”演讲比赛，进行师德师风大讨论，签订师德责任书和承诺书，进行学生、家长评教，教师互评，形成学生、家长、教师评价机制，加强教职工职业道德建设。 加强班主任队伍建设，提高德育工作能力。我们以会代培，每月召开一次以上班主任例会，年级组长会议，组织观看教育片、讲座、进行工作反思、班主任经验交流培训；学校不放过上级部门组织的各类德育培训，近几年派德育教师外出学习 人次，班主任常规管理水平不断提高。 三、方法途径 加强文化建设，突出“育人”的作用。动静结合，开展丰富多彩的思想教育活动 1、围绕教育目标和教育主题，充分发挥升旗、晨会、主题班会、板报、文化长廊、校园广播等常规渠道的教育功能。 2、关注学生的心理健康，建立学困生帮教制度，通过课堂、讲座、谈话、活动等对学生进行心理疏导，培养学生良好心理素质。 3、运用德育校本研究，注重学科德育渗透。在德育科研方面我们除了进行德育向各个学科的课堂教学渗透的尝试外，就是注重德育课题研究及工作经验的交流。08年以来我们进行了“让书香溢满校园”、“我和经典同行”、“阳光体育”、 “第子规”、“文明礼仪伴我行”的校本研究并取得可喜成效。 4、抓住重大节日、纪念日的契机，开展丰富多彩的主题实践活动，做到月月有主题，周周有活动，如 3月开展“向雷锋同志学习，弘扬雷锋精神”，社会实践活动；4月对学生开展革命传统教育；廉政文化进校园活动。5月开展“校园文化艺术节”“民族团结教育”主题系列活动，我为团旗增光彩。6月举行“红歌联唱”庆祝活动等等，培养学生良好的思想道德情感。7月举行“颂党恩抒党情跟党走”歌咏比赛。9月“赞美您”老师。10月爱国主义教育 。12月开展纪念一二九运动活动。 四、优化环境，加强校园文化建设，充分发挥其育人效果 优化环境，加强校园文化建设，让每一面墙、每一棵树、每一片绿地都充分发挥育人效果。学校在教学楼、教室墙面悬挂有名人画像、名人名言、《中小学生守则》、《中学生行为规范》、中华人民共和国地图等，在校园种树、种草，