新人教版九年级化学上册第二单元 我们周围的空气.pptVIP

新人教版九年级化学上册第二单元 我们周围的空气.ppt

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
探究三:氧气的收集方法 排水法 向上排空气法 向下排空气法 气体难溶解于水且不与水反应 气体密度大于空气密度 气体密度小于空气密度 操作图 收集方法 适用的气体性质 小组合作 1、认识收集气体常用的方法,讨论适用气体的性质。 收集装置的选择思路 设计收集装置要考虑的因素: 收集气体的有关性质: 物理性质:是否易溶于水,密度的 大小(和空气相比) 化学性质:是否和水反应,是否和 空气中的有关物质反应。 知识梳理 小组合作 1、你来判断——氧气的收集方法 氧气在常温常压下是一种无色无味的气体,不易溶于水,在0℃、1标准大气压下密度为1.429g/L,比空气的密度大,加压冷却后会变为淡蓝色液体。 A B C √ √ 2、讨论: (1)收集满氧气的集气瓶应如何放置?为什么? 知识梳理 排水法:因为氧气不易溶于水 向上排空气法:因为氧气密度比空气大 氧气的收集方法 实验室制取气体的方法 实验室制取气体一般从哪些方面进行考虑? 1、发生装置的选择依据: 2、收集装置的选择依据: 3、检验方法的选择依据: 药品 反应原理 发生装置 收集装置 操作步骤 检验方法等 反应速度要适中、产生气体较纯、药品经济、反应环保、操作简便 首先应检查装置气密性 如何检查装置气密性 气体制取与收集装置的选择 发生装置:固固加热型、固液不加热型 收集装置:根据物质的密度、溶解性 四、制取氧气的步骤: 1、连接仪器,检查装置的气密性; 2、加入药品,先向锥形瓶中加入二氧化锰固体,再向长颈漏斗内加入双氧水; 3、待气泡连续、均匀地冒出时,再开始收集氧气。 鉴别氧气的方法: 用带有火星的木条去试验,若带火星的木条复燃则证明是氧气 四、氧气的制备 2H2O2 MnO2 2H2O + O2↑ 2KMnO4 △ K2MnO4 + MnO2 + O2↑ 紫黑色 2KClO3MnO22KCl+3O2↑ 工业制氧气—— 分离液态空气法 (原理:氮气和氧气的沸点不同 物理变化) 实验室制氧气原理: △ 催化剂(触媒):在化学反应中能______其他物质的化学反应速率,而本身的_______ __________在反应前后都没有发生变化的物质。(一变两不变) 催化剂在化学反应中所起的作用叫催化作用。 改变 质量 和化学性质 1.催化剂只能加快反应速率? 2.二氧化锰是催化剂? 3.没有催化剂反应不能发生? 4.催化剂反应前后物理性质没有发生变化? 5.使用催化剂可以增加生成物的产量? × × × × × [课堂评价练习] 1、下列物质中属于纯净物的是 ( ) A、液态氧气 B、蔗糖水 C、洁净的空气 D、五氧化二磷 AD 2、NO是汽车尾气中的一种大气污染物,它是一种无色气体,难溶于水,密度比空气略大,在空气中能与氧气迅速反应生成红棕色的NO2气体。在实验室中,收集NO时可选用的集气方法是 ( ) A、排水集气法 B、向上排空气集气法 C、向下排空气集气法 D、排水法或向上排空气集气法 A 4、现有下列A、B、C、D、E五种实验装置: A B C D E 根据题意,将装置的序号填入下列空格中。 (1)氨气极易溶于水,且密度比空气小,实验室常用加热固体硫酸铵和固体熟石灰的混合物来制取氨气,应用 装置,收集氨气最好用 装置。 A E 5.已知化学反应:氯酸钾 氯化钾+氧气,其中氯酸钾和氯化钾均为固体,则下列图中能表示固体混合物中二氧化锰的质量分数随时间变化的图像是 ( ) 0 时间 0

文档评论(0)

中小学PPT课件 + 关注
实名认证
文档贡献者

中小学PPT课件

1亿VIP精品文档

相关文档