第5章代数式与函数的初步认识5.2代数式教学课件新版青岛版.ppt

教学课件 数学 七年级上册 青岛版 第5章 代数式与函数的初步认识 5.2 代数式 5.2 代数式 为了测试一种乒乓求的弹跳高度与下落高度之间的关系，通过试验，得到下列一组数据： （单位：厘米） 下落高度 40 50 80 100 150 弹跳高度 20 25 40 50 75 1.你能从表中发现每一对(上下两个)数之间的数量关系吗? 2.在这个问题中,如果我们用b厘米表示下落高度,那么相对应的弹跳高度为_________厘米。 ※情境引入： （1）某种瓜子的单价为16元/千克，则b千克瓜子需要 _____元。 （2）小刚上学步行速度为5千米/小时 若小刚到学校的路程为s千米，则他上学需走________小时。 （3）钢笔每支m元，铅笔每支n元，买2支钢笔和3支铅笔共需__________元。 16b s/5 （2m+3n） 做一做： 上面的这些问题中出现的如16b，s/5，2m+3n，等式子，我们称它为代数式。 即代数式是用运算符号把数和表示数的字母连接而成的式子。 问题： 单独的一个数或一个表示数的字母也是代数式吗？ 我们的答案是肯定的。 即:单独的一个数或一个表示数的字母也 是代数式。 例1.用代数式表示 （1） a、b两数的平方和减去他们乘积的2倍； （2） a、b两数的和的平方减去他们的差的平方；