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全等三角形专题训练一 1．下列不能推得△ABC和△A′B′C′全等的条件是（ ） A. AB=A′B′，∠A=∠A′， ∠C=∠C′ B. AB= A′B′，AC=A′C′，BC=B′C′ C. AB=A′B′，AC=A′C′，∠B=∠B′ D. AB=A′B′，∠A=∠A′，∠B=∠B′ 2．如图，在Rt△ABC中，AB=AC，D，E是斜边上BC上两点，且∠DAE=45°，将△ADC绕点A顺时针旋转90°后，得到△AFB，连接EF，下列结论： ①BF⊥BC；②△AED≌△AEF；③BE+DC=DE；④BE2+DC2=DE2 其中正确的个数是（ ） A．1 B．2 C．3 D．4 3．如图所示，△ABC≌△DEC，∠ACB=60°，∠BCD=100°，点A恰好落在线段ED上，则∠B的度数为（ ）. A．50° B．60° C．55° D．65° 4．如图，已知点P是线段AB上一点，∠ABC=∠ABD，在下面判断中错误的是（ ）. A．若添加条件，AC=AD，则△APC≌△APD B．若添加条件，BC=BD，则△APC≌△APD C．若添加条件，∠ACB=∠ADB，则△APC≌△APD D．若添加条件，∠CAB=∠DAB，则△APC≌△APD 5．如图，从下列四个条件：①BC＝B′C， ②AC＝A′C，③∠A′CA＝∠B′CB，④AB＝A′B′中，任取三个为条件，余下的一个为结论，则最多可以构成正确的结论的个数是（ ） A、1个 B、2个 C、3个 D、4个 6．在△ABC和△DEF中，已知AC=DF，BC=EF，要使△ABC≌△DEF，还需要的条件是（ ） A、∠A=∠D B、∠C=∠F C、∠B=∠E D、∠C=∠D 7．不能判断两个三个角形全等的条件是… A. 两角及一边对应相等 B. 两边及夹角对应相等 C. 三条边对应相等 D. 三个角对应相等 8．如图，△ABC≌△DEF，∠A=50°，∠C=30°，则∠ E的度数为 A． 30° B．50° C．60° D．100° 9．如图，△ABC≌△ADE，AB=AD，AC=AE，∠B=28°，∠E=95°，∠EAB=20°，则∠BAD等于( ) A．75° B．57° C．55° D．77° 10．如图，△ACB≌△A′CB′，∠ACA′=30°，则∠BCB′的度数为（ ） A．20° B．30° C．35° D．40° 11．能使两个直角三角形全等的条件是（ ） A．斜边相等 B．两直角边对应相等 C．两锐角对应相等 D．一锐角对应相等 12．根据下列条件，能判定△ABC≌△MNP的是（ ） A．AB=MN，BC=NP，∠A=∠M B．∠A=∠M，∠C=∠P，AC=NP C．AB=MN，BC=NP，∠B=∠N D．∠B=∠N，∠A=∠M，AC=NP 13．如图，若BC=EC，∠BCE=∠ACD，则添加不能使△ABC≌△DBC的条件是（ ） A．AB=DE B．∠B=∠E C．AC=DC D．∠A=∠D 14．已知图中的两个三角形全等，则∠1等于（ ） A．72° B．60° C．50° D．58° 15．（2015秋?苍溪县期末）工人师傅常用角尺平分一个任意角，做法是：如图在∠AOB的边OA、OB上分别取OM=ON，移动角尺，使角尺的两边相同的刻度分别与M、N重合，得到∠AOB的平分线OP，做法中用到三角形全等的判定方法是（ ） A．SSS B．SAS C．ASA D．HL 16．（2015秋?灌云县校级月考）下列说法错误的是（ ） A．有两角和其中一角的对边对应相等的两个三角形全等 B．全等三角形对应的角平分线相等 C．斜边和一个锐角分别相等的两个直角三角形全等 D．在△ABC和△A′B′C′中，若AB=BC=CA，A′B′=B′C′=C′A′，则△ABC≌△A′B′C′ 17．（2010?海南）如图，a、b、c分别表示△ABC的三边长，则下面与△ABC一定全等的三角形是（ ） A． B． C． D． 18．如图，AC是△ABC和△ADC的公共边，下列条件中不能判定△ABC≌△ADC的是（ ） A．AB=AD，∠2=∠1 B．AB=AD，∠3=∠4 C．∠2=∠1，∠3=∠4 D．∠2=∠1，∠B=∠D 19．（2014?雁塔区校级模拟）如图，由∠1=∠2，BC=DC、AC=EC，最后推出△ABC≌△EDC的根据是（