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表格评价型实验题
在近几年的高考全国卷中,考查实验的题目新颖灵活,变化多端,其中表格评价型实
验题出现频率较高。该类题目常常与元素化合物知识相结合,并以拼盘形式出现,从不同
的角度进行命题,信息容量大、综合性强。
1.(2018·全国卷 Ⅱ)下列实验过程可以达到实验目的的是( )
编号 实验目的 实验过程
称取 4.0 g 固体NaOH 于烧杯中,加入少
A 配制 0.400 0 mol·L-1 的NaOH 溶液 量蒸馏水溶解,转移至 250 mL 容量瓶中
定容
向盛有2 mL 黄色氯化铁溶液的试管中滴
B 探究维生素 C 的还原性
加浓的维生素 C 溶液,观察颜色变化
向稀盐酸中加入锌粒,将生成的气体依
C 制取并纯化氢气
次通过 NaOH 溶液、浓硫酸和 KMnO 溶液
4
向2 支盛有 5 mL 不同浓度 NaHSO 溶液
3
D 探究浓度对反应速率的影响 的试管中同时加入 2 mL 5% H O 溶液,
2 2
观察实验现象
解析:NaOH 溶于水放热,应冷却后再转移到容量瓶中定容,A 项错误;Fe3+具有氧化
性,能被维生素 C 还原,溶液发生颜色变化,B 项正确;H 最后通过 KMnO 溶液,H 中含有
2 4 2
水蒸气,C 项错误;NaHSO 与双氧水反应,无明显现象,无法判断浓度对化学反应速率的
3
影响,D 项错误。
答案:B
2.(2017·全国卷 Ⅱ)由下列实验及现象不能推出相应结论的是( )
选项 实验 现象 结论
向2 mL 0.1 mol·L-1
的FeCl 溶液中加足量铁 黄色逐渐消失,加 KSCN
3
A 还原性:Fe>Fe2+
粉,振荡,加 1 滴 KSCN 溶液颜色不变
溶液
将金属钠在燃烧匙中点燃, 集气瓶中产生大量白烟,
B CO 具有氧化性
2
迅速伸入集满 CO 的集气 瓶内有黑色颗粒产生
2
瓶
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