广东省东莞樟木头中学初中七年级生物上册 第一单元 生物和生物圈复习名师优质课件 （新版）新人教版.pptVIP

【中考冲刺P5】根据右边甲、乙两生态系统图回答7—10题。 2．甲生态系统的食物网中属于生产者的是（ ） A．蛇 B．草 C．猫头鹰 D． 鼠 3．若人类对两食物网中的鼠大量捕杀，则 受到影响最严重的生态系统是（ ） A．甲生态系统 B．乙生态系统 C．甲、乙两生态系统受影响程度相同 D．无法判断 4．乙生态系统中猫头鹰和蛇的关系是（ ） A．捕食 B．竞争 C．捕食和寄生 D．捕食和竞争 5．乙生态系统中蛇的生命活动所需能量归根结底来源于 （ ） A．鼠 B．草 C．兔 D．阳光 A D B 第2—5题 D 生物圈是最大的生态系统 多种多样的生态系统∶ ①森林生态系统 ②草原生态系统 ③海洋生态系统 生物圈是最大的生态系统 ④淡水生态系统 ⑤湿地生态系统 ⑥农田生态系统 ⑦城市生态系统 生物圈是最大的生态系统 生物种类最多,非生物环境范围最大 不是彼此孤立的而是互相联系的,生物圈是一个统一的整体 生物圈的范围：包括_______的底部、______ 的大部和_________的表面。 大气圈 水圈 岩石圈 考点梳理 【考点6】 生态系统的类型 1．生态系统的类型及特点 。 类型 特点 森林生态系统 动植物种类繁多，在保持水土涵养水源方面作用很大，有“①___________”之称 ②____生态系统 分布在干旱地区，以草本植物为主，动物大都过着地下穴居的生活，还有很多动物具有很强的奔跑能力，如瞪羚、黄羊、野兔等 ③____生态系统 占地球表面积的70％，产生的氧气最多，能吸收大量的二氧化碳，以浮游植物为主。影响该系统的非生物因素主要是阳光、温度、和盐度等 ④____生态系统 河流、池塘、湖泊等 ⑤____生态系统 能净化水源、蓄洪抗旱有“自然之肾”之称等。如东莞长安红树林 ⑥____生态系统 植物以农作物为主体，人工生态系统，易破坏 绿色水库 草原 海洋 淡水 湿地 农田 1.下列关于生物圈的叙述，正确的是〈 〉 A.生物圈中的大气圈、水圈和岩石圈是截然分开的 B.生物圈包括大气圈和水圈的全部、岩石圈的上部 C.生物圈是地球上所有的生物和非生物部分 D.生物圈能为生物的生存提供基本条件 2.生物圈为绿色植物生存所提供的基本条件不包括〈 〉 A.水和空气 B.阳光 C.葡萄糖,淀粉等有机物 D.二氧化碳 D C 考纲呈现 知识结构 ★考点突破★ 光合 自养 异养 氧气 二氧化碳 废物 呼吸 营养 反应 生长 繁殖 细胞 作出假设 实施计划 得出结论 观察法 显微镜 调查法 对照实验 实验组 考点三 生物和环境 GO 环境对生物的影响 非生物因素对生物的影响∶ 有阳光.水.空气.温度等因素的影响 生物因素对生物的影响∶ ①种间关系有∶ 寄生关系、竞争关系、捕食关系、合作关系 ②种内关系有∶种内互助、种内斗争. GO 生物对环境的适应和影响 生物对环境的适应∶ ①骆驼适于在荒漠中生活∶尿液少,不易出汗. ②荒漠中的骆驼刺∶根系发达. ③寒冷海域中的海豹∶皮下脂肪特别厚. ④旗形树∶生活在定向强风地区 生物对环境的影响∶ ①植物对空气湿度的影响 ②蚯蚓对土壤的影响 ③沙地上栽种植物对沙地的影响 探究：光对鼠妇的影响（对照实验） 3、关于“光对鼠妇生活的影响”的实验，分析正确的是 （ ） A.该实验属于模拟实验 B.实验结果是光会影响鼠妇的生活 C.该实验的变量是光 D.实验结论是明亮处1只，阴暗处9只 C 1、在设计实验时，应使鼠妇的生活环境除 外 2、实验中用了10只鼠妇而不用1只是为了 _______。 都保持相同，形成了 两种环境的对照。 阴暗与明亮 光照 避免偶然性 考点一：生物的基本特征 1.下列现象中的物体属于生物的是〈 〉 A.钟乳石在慢慢长大 B.长江源头水不断流出 C.水果上长出许多“白毛” D.机器人在踢足球 2.含羞草受到碰触后，展开的叶片会合拢，这种现象说明生物具有哪种特征？〈 〉 A.生长和繁殖 B.进行呼吸 C.生活需要营养 D.对外界刺激作出反应 C D 3．【中考冲刺P1】下列叙述中，属于生物的共同特征的是（ ） A.都是由细胞构成的 B.都具有呼吸系统 C.都能进行光合作用 D.都能生长和繁殖 4