高三地理《河流专题》(课件)培训课件.pptVIP

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河流;;为什么“河流”成为命题专家的重要素材呢?;为什么“河流”成为命题专家的重要素材呢?;为什么“河流”成为命题专家的重要素材呢?;为什么“河流”成为命题专家的重要素材呢?;为什么“河流”成为命题专家的重要素材呢?;考纲要求;● 围绕“河流”中心问题;联想:涉及的教材内容分布情况;联想:涉及的教材内容分布情况;● 围绕“河流”中心问题;分析该河流的水文特征及形成原因;  水文特征:由于年降水量较大,上游支流多,导致河流流量大;降水的季节变化大,雨季较长,水位季节变化明显,汛期长;南方地区气温较高,无冰期。 ;;;河流含沙量分析思路?;河流含沙量分析思路?;河流含沙量分析思路?;;;;;;;;;(2)运用地理环境整体性原理,说明三角洲位置变化的主要过程。(10分);知识构建:;三角洲;三角洲;(2)运用地理环境整体性原理,说明三角洲位置变化的主要过程。(10分);(2)运用地理环境整体性原理,说明三角洲位置变化的主要过程。(10分);(2)运用地理环境整体性原理,说明三角洲位置变化的主要过程。(10分);;;;;;;根据材料,结合所学知识,回答下列问题。 (2010年安徽卷) ;根据材料,结合所学知识,回答下列问题。 (2010年安徽卷) ;根据材料,结合所学知识,回答下列问题。 (2010年安徽卷) ;根据材料,结合所学知识,回答下列问题。 (2010年安徽卷)

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