2015-2016学年度九年级语文下册 第二单元 7《变色龙》课件.pptVIP

* 第二单元 7 变色龙 7　变色龙 整 体 感 知 4．警官奥楚蔑洛夫在处理狗咬人事件的过程中，因狗的主人不同，对小猎狗、赫留金的态度多次发生变化。请同学们阅读课文，找出表明奥楚蔑洛夫不同态度的语句，完成表格。 d__________ __________ c__________ __________ 有人说好像是 将军家的狗 b__________ __________ a__________ __________ 不知狗的 主人是谁 对赫留金 的态度 对小猎狗 的态度 狗的主人 7　变色龙 k__________ __________ j__________ __________ 厨师说是将军 哥哥家的狗 i__________ __________ 厨师说不是 将军家的狗 h__________ __________ g__________ __________ 巡警说是将 军家的狗 f__________ __________ e__________ __________ 巡警说不是 将军家的狗 （续表） 7　变色龙 [解析] 直接从文中摘抄原句即可。 [答案] a：野畜生，疯狗，把它弄死好了。b：肯定赫留金是 被狗咬了。c：它是那么小，它怎么会咬着你的？d：你那手指头一定是给小钉子弄破的。e：下贱胚子。f：受了害，我们绝不能不管。g：名贵的狗，狗是娇贵的动物。h：你这混蛋，不用把你那蠢手指头伸出来！怪你自己不好。i：野狗，弄死它算了。j：不赖，怪伶俐的，一口就咬破了这家伙的手指头。 k：我早晚要收拾你。 7　变色龙 合 作 交 流 5．内容探究：奥楚蔑洛夫的“新的军大衣”在小说中出现了几次？有什么作用？ [解析] 小说曾四次写奥楚蔑洛夫身上的那件军大衣，军大衣是沙皇专制统治的象征，是人物特殊身份的标志，不仅能揭示人物的思想性格，而且能连缀文章的情节，使文章前后呼应。 7　变色龙 [答案] “新的军大衣”在小说中出现了四次。 第一次，小说开头。新的军大衣是奥楚蔑洛夫身份和地位的标志。 第二次，当听说小狗好像是将军家的狗时，他以天气热为借口脱大衣，以“脱大衣”掩盖自己的狼狈。 第三次，当听到人群中有人肯定是将军家的狗时，奥楚蔑洛夫为自己言语的冒犯而恐惧不已，吓得浑身发抖，因而又要巡警给他穿上大衣。 第四次，小说结尾。奥楚蔑洛夫担心丢掉官职，因此他不寒而栗，情不自禁地要“裹紧大衣”。 “军大衣”这一细节描写，将奥楚蔑洛夫变色过程中的丑态以及卑劣的心理活动刻画得淋漓尽致。 7　变色龙 6.主题探究：自然界中的变色龙随着周围环境的变化而不断变色，这是出于生存的本能。而奥楚蔑洛夫几次“变色”又是为了什么？作者通过他的言行揭示了一种怎样的社会现象？ [解析] 作者刻画奥楚蔑洛夫这一典型形象，反映了当时的社会现象。联系小说的创作背景，不难看出作者的写作意图。 7　变色龙 [答案] 奥楚蔑洛夫之所以几次“变色”，是因为他不敢得罪 权贵，哪怕仅仅是权贵家的一条狗。这样的一个小官僚，面 对一般群众的时候，他往往会摆出一副官架子，在众人面前拿腔作调、作威作福。而面对权贵，却是一副奴颜婢膝的样子。这样的人物是当时社会的必然产物。像奥楚蔑洛夫这样的小官僚，为了生存，不得不用丧失人格和尊严来换取生存空间。这样的人物虽然可恨，但作者批判的锋芒其实更多地指向当时腐朽专制的社会，指向孕育这种奴性人格的土壤。透过这条“变色龙”，我们看到了俄国社会中媚上欺下、见风使舵的腐败风气，看到了俄国社会的黑暗与腐朽，也看到了作者对这类社会现象的深恶痛绝和辛辣的讽刺。 7　变色龙 7．写法探究： (1)作者塑造奥楚蔑洛夫这一人物形象主要运用了哪些写作手法？ [解析] 找出描写奥楚蔑洛夫言行、神态的句子进行分析归纳。 [答案] ①运用对比进行讽刺。奥楚蔑洛夫面对狗主人身份的 变化，不停地改变着自己的态度，时而威风凛凛，时而奴颜婢膝，一会儿痛骂小狗是“疯狗”“下贱胚子”，一会儿又夸小狗“名贵”“伶俐”，前后矛盾，对比鲜明，自己打自己的嘴巴，使小说的喜剧效果更加突出。 7　变色龙 ②运用夸张进行讽刺。讽刺小说往往离不开夸张，本文也是如此。在短短的时间里，随着狗主人身份的不断变化，奥楚蔑洛夫的态度也发生了五次变化。变化之快，跨度之大，令人瞠目。夸张手法的巧妙运用，使人物性格鲜明突出，给人留下了深刻的印象。 7　变色龙 (2)“商店和饭馆的门无精打采地敞着，面对着上帝创造的这个世界，就跟许多饥饿的嘴巴一样；门口连一个乞丐也没有。”这句话运用了哪些修辞方法？表现了什么？ [解析] 文学作品的语言，往往形象生动， 意蕴丰富。我们应该善于透过文字的表象，深入理解其深层的含义，这样才能恰当地理解作品。分析此处的环境描写，可从推动情节、人物刻画、气氛渲染等