广东省汕头市初中七年级生物上册 3.2.1 种子的萌发名师优质课件 （新版）新人教版.pptVIP

ThemeGalleryPowerTemplate 1.能说出种子萌发所需要的环境条件和自身条件。 2.理解“探究种子萌发的环境条件”的实验过程，理解对照实验的设置。 自主感知（一） 内容:自学89页“探究实验”的过程，讨论以下问题： 1.如何设置对照实验才能探究不同环境条件对种子萌发的影响？ 2.②号装置在实验中起什么作用？ 3.实验中共有多少组对照实验，由此你得出什么结论？ 时间：5分钟 实验过程： 2 一点水 20~25 ℃ 4 加满水 20~25 ℃ 3 一点水 冰箱 不洒水 1 20~25 ℃ 探究：种子萌发的环境条件 装置 环境条件 ①号 ②号 ③号 ④号 适宜的温度 √ √ √ 一定的水分 √ √ √ 充足的空气 √ √ √ 实验结果 不萌发 萌发 不萌发 不萌发 实验结果： 实验结果展示 实验结果：不萌发 原因：缺少水分 实验结果：萌发 原因：具有适宜的温度、一定的水分、充足的空气 实验结果：不萌发 原因：温度太低 实验结果：不萌发 原因：空气不足 探究：种子萌发的环境条件 装置 环境条件 ①号 ②号 ③号 ④号 适宜的温度 √ √ √ 一定的水分 √ √ √ 充足的空气 √ √ √ 实验结果 不萌发 萌发 不萌发 不萌发 四、实验结果： (1) ②号装置在实验中起_____作用？ (2) 本实验中共有____组对照实验？ 对照 3 实验结果分析 对照实验 变量 结论 ____与2号对照 种子萌发需要： ____与2号对照 种子萌发需要： ____与2号对照 种子萌发需要： 1号 水分 一定的水分 3号 温度 适宜的温度 4号 空气 充足的空气 一、种子萌发需要的环境条件 你得到的实验结论是：种子的萌发需要_________、___________和___________ 适宜的温度 一定的水分 充足的空气 想一想： 种子的萌发还有没有受到其他环境条件的影响？ 你将如何设置对照实验？ 注意：光不是种子萌发的必要条件 自主感知（二） 内容：快速阅读课本91-93页内容，思考以下问题： 环境条件适宜时，哪些种子仍然不能萌发？ 测定种子发芽率时，应该采用什么检测方法？ 时间：3分钟 二、种子萌发需要的自身条件 1.环境条件适宜下，哪些种子仍然不能萌发？ 干瘪的种子、胚不完整的种子、胚死亡的种子、处于休眠期的种子都不能萌发 小结 种子萌发的自身条件： 度过休眠期，胚完整的，饱满的活种子。 测定种子的发芽率 2. 测定种子发芽率时，应该采用什么检测方法？ 发芽率 = 发芽的种子数 供检测的种子数 X100% 抽样检测的方法 注意：抽样时应避免主观因素的影响 自主感知（三） 内容：自学课本92页“种子萌发的过程”，思考问题: 种子萌发的过程中，各部分的生长顺序是如何的？ 种子的各部分结构将发育成幼苗的哪些结构? 时间：2分钟 三、种子萌发的过程 吸收水分 转运营养 胚根发育成根 胚轴伸长 胚芽发育成茎和叶 菜豆种子结构图 课堂小结 一、种子萌发的条件 环境条件 自身条件 适宜的温度 一定的水分 充足的空气 度过休眠期，胚完整的 饱满的活种子 二、种子萌发的过程 吸收水分—转运营养—胚根发育成根—胚轴伸长—胚芽发育成茎和叶 不知道同学们刚刚在看视频的过程中，有没有感受到生命的力量。 一颗小小的种子，破土而出，长成一颗参天大树。生命就是这样神奇。 到底一颗种子是如何长成一颗大树，种子的萌发需要什么条件？今天就一起来探究。 同学们，你们来说说有哪些因素呢？注意外界条件和自身条件 不知道同学们刚刚在看视频的过程中，有没有感受到生命的力量。 一颗小小的种子，破土而出，长成一颗参天大树。生命就是这样神奇。 到底一颗种子是如何长成一颗大树，种子的萌发需要什么条件？今天就一起来探究。 同学们，你们来说说有哪些因素呢？注意外界条件和自身条件