五年级上册语文课件-习作：我的心爱之物人教版.pptVIP

生活中的小物品 每个人都有自己特别钟爱的东西，你的心爱之物是什 么呢？这次习作，就让我们写写它是什么样子的，你是 怎么得到的，为什么会成为你的心爱之物。 说说本次习作对我们提出了哪些要求？ 1. 选择特别 钟爱的东西 介绍给大家。如 : 玩具、手工 作品、驯养的宠物、捡到的贝壳、家人送的奖品、妈妈 织的围巾、朋友送的纪念品、亲人送的礼物 …… ； 2. 介绍物品时，要 抓住它们的特点 ，写写它的样子， 你是怎么 得到的（来历） 以及 为什么成为你的心爱之物 。 3. 确定写的心爱之物后，要学习本单元课文的写法， 围绕心爱之物，把自己的喜爱之情 融于字里行间。 4. 办一期“我的心爱之物”的习作专栏，通过张贴 习作和图片，同学互相交流分享。 怎样写，让大家看 到后觉得确实是你 的心爱之物呢？ 首先是你选择的物品是 你非常喜爱的，写时你 的喜爱之情就会融入到 作文的字里行间； 其次需要你一定抓住 这个物品的外形特点、 来历以及你觉得“心 爱”的理由写清楚。 1. 认真筛选，定物品。 本次习作的可 写范围太大， 究竟写什么呢？ 大家可以先将自己喜欢 的物品名称罗列出来。 然后围绕本次的习作要 求再筛选，哪个物品更 容易运用本单元的写作 方法来写呢，就选定写 那一个。 习作选择写什么是 很关键的一步，我 们该选择写什么？ 1. 能以小见大的： 选取那些看似细小 平凡，实则含义深刻的小事小物作为文 章的材料。 习作选择写什么是 很关键的一步，我 们该选择写什么？ 2. 能与众不同的： 选择确实自己觉 得喜爱并有话可写的，别人写的最好不 要写。 习作选择写什么是 很关键的一步，我 们该选择写什么？ 3. 能联系生活的： 选取物品能联系 生活，表达积极向上的情感。 习作选择写什么是 很关键的一步，我 们该选择写什么？ 4. 能放飞想像的： 联想和想象是作 文制胜的一大法宝，习作时合理的展开 有意义的想象，，能拓展写作空间。 习作选择写什么是 很关键的一步，我 们该选择写什么？ 5. 能有话可说的： 选材最有效、最 省力的方法是选取自己最熟悉的物品， 从一个方面或几个片断运用学过的表达 手法来写，一定有说不完的话。 2. 仔细观察，写样子。 我们写物时，应 该注意什么呢？ 心爱之物的样子一定要写清楚的，这 需要仔细的观察，比如介绍一种蔬菜 或水果，调动视觉、味觉、嗅觉等从 它的外形、颜色、滋味来观察；介绍 电器、文具、玩具应重点从其外形、 结构、功能、玩法等方面入手观察。 那观察是要注意 些什么呢？ 观察时注意要有一定 的顺序，抓住特点。 3. 三言两语，说来历。 如何写好来历呢？ 无论写的什么物品，来 历可以作为略写，三言 两语交代清楚即可。当 然如果喜欢的最主要原 因是来历，那么就要重 点写了。 4. 具体事例，显心爱。 如何写出“心 爱”之情呢？ 每个人都有自己的最 爱，要写出“心爱”， 就要在字里行间表达 这种积极向上的情感。 5. 班级张贴，来分享。 习作就是我手写我口，我手写我 心。作文写好后张贴在班级里， 大家互相展示自己的作品与分享 自己的喜好，是件快乐的事情。 佳作在线： 我的心爱之物——地球仪 上周我过生日，爸爸送给我一个礼物 —— 地 写法品析 球仪， ? 我特别高兴，把它摆放在我的书桌上， ? 开门见山，点明说 明对象——— 地球 我可以天天看到它。它滚圆滚圆的，用手轻轻 仪，及其它的来历。 一碰，就缓缓转起来。 这个地球仪真可谓是知识渊博 ! ? 它的身上 ? 中心句，总说地球 有许多线，那些纵贯南北的线叫经线，绕着地 仪的特点。 球仪东西方向的一圈圈的线是纬线，其中在