试点班级申请书.docxVIP

15 15 级 机 控 一 班 团 支 部 试 点 班 申 请 书 时间：2015年11月18日 目录 团支部简介 1.支部成员 2.支部口号 班团建设 1.思想方针 2.学习方针 3.行为生活 制度管理 1.班级管理 2.宿舍管理 主题班会 1. 集体活动 1.军训 2.迎新晚会 3.运动会 4.系歌手大赛 5.院歌手大赛 附件 1.班委成员 2.班委风采 3.卫生表格 4.班委述职报告 【班级简介】 支部成员 机控一班现有42名同学，男生40名，女生2名；其中住校生42名。其中团员人数为37人，入团率为88%。全班同学在辅导员和全体任课老师的关心指导下，我们敢于拼搏，勇于进取，现已初步形成了团结、勤奋、刻苦、努力的良好学风和班风,我们正昂扬斗志地向着更高的目标迈进。 支部口号 活力、自信是我们的资本； 拼搏、进取是我们的追求； 我们的青春我们挥洒； 我们的未来我们创造。 【班团建设】 优良班风的养成是优良育人氛围的营造，对大学生的思想道德修养，综合素质提高有着不可估量的作用。总体目标积极营造浓厚的学习、学术氛围和生动活泼、健康上进的良好风气，努力培养具体扎实的专业知识，良好的专业技能和明礼诚信，团结友爱，勤俭自强，敬业奉献的基本道德规范，使同学们养成良好的道德品质和文明行为，促进思想道德素质和科学文化素质的协调发展，为同学们创造一个良好的学习环境和生活氛围，使同学们的专业上乐学、勤学、会学，在精神风貌上自信、充满活力、敢为人先。 思想方针 树立艰苦朴素，勤俭节约的求学精神； 树立刻苦钻研，顽强拼搏的求知精神； 塑造自尊、自重、自立、自强的人格； 养成善良的人性和团结思想， 有着强烈的集体主义和爱国主义观念。 学习方针 树立愿学、会学、为学的思想，在班级中形成理性的学习型思维空间，积极探索良好的求知方法，有良好的时间观念、竞争观念、效率观念、创新观念。 行为生活 树立热爱生活，积极参与生活的观念；确立敢于挑战各种生活环境的勇气和信心；养成在生活中互帮互助、齐心协力美化生活的行为模式，在班级内建立一个完整而又统一的真、善、美空间。 【制度管理】 班风对于一个班集体来说是一个无形的磁场，弥漫于全班学生心中，指引学生的方向，它时刻影响和制约着每个学生及整个班集体的发展趋势和学习前景。因此只有把班级风气做好了，才可能建设起一个优秀的班集体。而在建立良好的班风这方面，首先要有一套完整的管理制度，而班委则是当起这个制度执行者的角色，而各个角色则有不同的工作。 班级管理 为了给同学们创造一个愉快的学习和生活环境，为了让同学们感受到大家庭的温暖，使班级工作能够正常有序进行，使机自10-4班成为一个团结优秀的集体,特建立此班级管理制度。具体内容如下： 班级日常管理制度 ?1、学习? 大学生的主要任务是学习,大家必须充分重视，努力做到：? 1）按时上课,不迟到,不早退,不逃课。有事不能上课要按照有关程序请假,获得批准方可。? 2）上课认真听讲，不得做与课堂学习无关的事情，对老师有教学上的意见向班长、学委反映，在班级内征求意见后，由班长、学委转达 3）遵守课堂纪律,尊重老师,体现出大学生应有的风度 4）积极配合学委的工作,认真完成作业,按时上交? 5）工作日（周一至周五）不能玩游戏，要有大学生应有的自制力。坚持上晚自习，规定时间7:00-8:00? 6）按时作息，尽量保证一天八小时睡眠时间，冬令时工作日23:00熄灯，夏令时延长半小时 ?2、活动? 因为班级、院、校开展各种各样的活动，故有以下规定:? 1）对于班级组织的各项活动,同学们要热心关注，积极参与,共建一个团结界奋进的班级体? 2）对于院、校组织的活动,同学们也应认真对待,敢于挑战自我，为班级和个人的荣誉拼搏 3）同学们要积极的为班级发展献计献策,使本班的活动搞得有特色,有意义? 4）班费收支每月公示，学期初、末时，由班长作预算报告和决算报告 5）因公花费或需要因公花费的团队或个人，可申请班费报销 （二）班级奖惩制度? 1、评优、评先依据《大学生日常行为规范手册》进行评选。? 2、推荐党校学员采取民主与集中相结合的原则进行评选，评选标准严格按照学校当学期制定的推荐标准，对于平时在班级活动中不活跃、不关心集体的同学及群众基础不够好的同学，视不达标者，不予推荐，名额允许有空余? 3、在校级及校级以上活动中为班级争得荣誉或在集体活动中表现突出的个人或团体，将在评优、推荐时予以优先考虑，或予一定的物质奖励?