苏教版二年级数学上册第7课时 练习二课件.pptVIP

绿色圃小学教育网http://www.L 绿色圃中学资源网http://cz.L 1、 64＋8＋17＝ 92－6－42＝ 56－9＋40＝ 89 44 87 2、 27 36 45 54 63 42 35 28 21 14 60 55 50 45 40 4、 红旗： 30＋26＝ 56（面） 4、 绿旗： 30－14＝ 16（面） 4、 小军拍的数量＜20 比20小的最大数是：19。 4、 小强拍的数量＞20 比20大的最小数是：21。 绿色圃小学教育网http://www.L 绿色圃中学资源网http://cz.L 绿色圃小学教育网http://www.L 绿色圃中学资源网http://cz.L 教学反思 本节课内容看似简单实际上并不容易对学生的思维能力有较高的要求。教学中我不仅让学生做题，更是每一题都让学生说说为什么要这样做，不仅让学生知其然，更让学生知其所以然。使学生能通过做一题而掌握一类题的解法。为了达到这一目标，我给了学生充分的时间去思考，去交流，让学生思维与思维碰撞，在积极思考中培养了思维能力。 教学目标： 1、进一步提高学生计算能力，能根据算式特点灵活选择最合适的方法计算连加连减或加减混合算式。 2、引导学生学习用加减法解决“求比一个数多（少）几的数是多少”的问题。 3、培养学生分析、解决问题的能力和思维的灵活性。 教学重点： 在活动中感受“求比一个数多（少）几的数是多少”的过程和方法。 教学难点： 逐步提高学生分析问题和解决问题的能力。 * 观察算式，想想那一步可以口算。 独立完成，集体订正。 小结方法，鼓励学生根据算式特点灵活选择计算方法。 * 练习二第2题，学生独立完成，重点汇报第（3）的解题思路。 第（3）题要从最后一个方框想起，先想（）-5=35，因为40-5=35，所以最后的方框里填40,。然后引导学生用同样的方法逐一填出方框里的数。 * 读题，找出已知条件和所求问题。 说说要想解决做了多少面红旗这个问题要用到哪些条件。 列式：30+26=56（面） * 说说要想解决做了多少面绿旗这个问题要用到哪些条件。 列式：30-14=16（面） * 学生读题，讨论可以根据哪些条件求小军最多拍了多少下？ 明确解题思路。 小军拍的下数一定比20小，在比20小的数中，最大的一个数是19，所以小军最多拍19下。 * 学生读题，讨论可以根据哪些条件求小强最少拍了多少下？ 明确解题思路。 小强拍的下数一定比20大，在比20大的数中，最小的一个数是21，所以小强最少拍21下。 * *