五年级上册科学上课配套应用课件-3.1简单电路｜苏教版.pptVIP

苏教版五年级科学上册第三单元 停电了！ 世 界 上 如 果 没 有 电 ， 会 是 什 么 情 景 ？ 这棵漂亮的圣诞树上的小灯泡为么能发光？ 你想知道为什么吗? 苏教版五年级科学下册第三单元 观察实物，说说你看到的电池和灯泡是什么样子的。 亮灯行动 每组一节干电池、一根导线和一个小灯泡，把小灯泡点亮。 哇!小灯泡亮起来了. 电池 ＋ － 用手按着来点亮小灯泡…… 一松手小灯泡就不亮了！ 很不方便的啊！ 小灯座 电池盒 给大家介绍两个好工具 小灯座安装 把小灯泡安装在小灯座 上，再在两端连接上导线。 电池盒安装 在电池盒的两端各连接好一根导 线，把电池安装在电池盒里。 (1)安装电池的时候有什么要注意的? (2)小灯泡是怎么装到小灯座上的? (3)导线怎么连? 让小灯泡亮起来 实验材料：灯泡、小灯座、电池盒、电池、导线(实物连接、简单示意图) 实物连接图 简单电路图 闭合的开关 断开的开关 电池 电铃 灯泡 拓展：常用电路元件的电路符号 画电路图的基本要求 元件位置安排要适当，分布要均匀。 元件不要画在拐角处。 整个电路图最好呈长方形，有棱有角，导线要横平竖直。（尺规作图） 注意：任何情况下都不能把电池的两端直接连在一起！ 危险 安全用电1 短路时，电流很大，会烧坏电源和导线，在生产和生活中发生短路，轻则用电器不能工作，重则会引起火灾 危害 请记住: 千万不能用交流电做实验啊!（高于36V） 安全用电1 废旧电池回收，注意环保！ 环保用电1 想一想: 用什么办法来控制小灯泡的亮和灭呢? 你想到了吗? 电池 ． 通过今天的学习，你们有什么感受，什么收获？ 电源 电池 简单电路 用电器 灯泡 小电扇 导线 电线 开关 简单电路的连接方法 : 一个基本电路由电池、小灯泡、导线、开关组成。连接灯泡的导线两端分别接在电池的正极和负极上,形成电流的通路,灯泡才会亮起来。要规范、安全、环保用电。 思考：将小灯泡换成其他用电器会怎样？ 拓展延伸 怎样画电路图 这样画好吗? 这样画怎么样? 这样画如何? 拓展延伸 让更多的小灯泡亮起来 实验材料： 灯泡2、小灯座、电池盒、电池、导线 实验提示： 1、小组实践，想办法让2个小灯泡都亮起来。 2、画出简单电路图 3、试试还有没有其他不同的连接方法，如有同样画出电路图。 拓展延伸 拓展延伸 思考：怎样能使更多的小灯泡亮起来？ 回去把自己学到的本领做给家里人看。 试做一个简单的红绿灯，用开关来控制红绿灯的亮和灭。 让更多的小灯泡同时亮起来 串联 并联 你觉得哪种方法更好?为什么? 为什么不同的方法都能使小灯泡同时发光? 请指出电在电路中是怎样流动的。 拓展延伸 灯泡1 灯泡2 2个小灯泡串联电路图 拓展延伸 灯泡1 灯 泡 2 2个小灯泡并联电路图 拓展延伸 * 涟水县牌坊小学 * 涟水县牌坊小学