广东省汕头市初中七年级生物上册 1.1.1 生物的特征名师优质课件 (新版)新人教版.pptVIP

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第一单元 生物和生物圈 第一章 认识生物 第一节 生物的特征 学习目标 1、能够举例说明生物的基本特征; 2、能够区别生物与非生物。 自学指导(5分钟) 1、我们可以通过什么途径来认识生物?一般要借助什么器材?有哪些要求? 2、生物具有哪些共同特征?并举例说明。 我们可以通过观察来认识生物。 科学观察可以直接用肉眼,也可以借助放大镜、显微镜、望远镜、摄像机等。 科学观察的要求是:①明确目的;②观察要全面、细致、事实所求;③要及时记录;④有计划;⑤观察时要积极思考;⑥多交流与讨论。 自学检测 1、我们可以通过什么途径来认识生物?一般要借助什么器材?有哪些要求? (1)生物的生活需要 。 自学检测—— 生物的共同特征 能自己制造营养物质 不能自己制造营养物质 自然界中的生物需要的有机物最终来源于植物。 营养 (2)生物能进行 。 自学检测—— 生物的共同特征 呼吸 绝大多数生物需要吸入氧气,呼出二氧化碳。 (3)生物能够排出身体内产生的 。 动物和人 出汗、呼出气体和排尿等 植物 落叶等 自学检测—— 生物的共同特征 废物 (4)生物能对外界刺激 。 自学检测—— 生物的共同特征 作出反应 生长和繁殖的意义: 确保种族的繁衍 (5)生物能 。 自学检测—— 生物的共同特征 生长和繁殖 (6)生物都有 的特性 。 “龙生龙,凤生凤,老鼠的孩子会打洞” “一猪生九子,连母十个样” 猫妈生着生着没墨了 ——遗传; ——变异; 自学检测—— 生物的共同特征 遗传和变异 (7)除 以外,生物都是由 构成的。 自学检测—— 生物的共同特征 病毒 细胞 小结—— 生物的共同特征 1、生物的生活需要 。 2、生物能进行 。 3、生物能够排出身体内产生的 。 4、生物能对外界刺激 。 5、生物能 。 6、生物都有 的特性 。 7、除 以外,生物都是由 构成的。 人与动物体内产生的废物有多余的水、二氧化碳、尿素、无机盐等物质。 人与动物体内产生的废物有多余的水、二氧化碳、尿素、无机盐等物质。

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