道德和法治七年级下册期末.docVIP

PAGE PAGE 5 2015秋期《思想品德单元测评》（七下·教科版） 期末检测（二） 一.单项选择题（选出下列各题中最符合题意的答案，并将答案的字母番号填入题后括号内。每小题3分，共计48分） 1.小刚今年上初中了，上学一个月后，给校长写了一封信，他结合学校存在的一些问题，提出了改进学校工作的建议，并得到了校长的肯定。小刚之所以这样做，是因为（ ） A.他想出风头，是典型的个人主义的表现 B.他对维护集体荣誉认识不足 C.他对新学校存在个人偏见 D.他把自己当成集体的一员，希望为这个集体的发展做贡献 2.学校是我们学习、生活的主要场所，无论是在教室里，还是在学校的其他场所，我们都应遵守一定的规则。下面属于应该遵守规则（ ） ①上下课准时 ②在图书馆看书保持安静 ③不随地乱扔垃圾 ④在课堂上小声讲话、传纸条 A.②③④　　　 B.①③④　　　C.①②④　　　D.①②③ 3.春节期间，宜宾市公安机关周密组织，突出重点，严格落实打防管控，巡逻查堵，安全检查等各项安全保卫措施，有力维护了全市社会治安秩序稳定。这充分说明（ ） A.秩序来自规则 B.有没有规则一个样 C.法律能够保障我们的生活 D.我们的生活需要有良好的利益，惩治犯罪的有力武器。 4.爱国情感是对祖祖辈辈赖以生存的祖国的深厚感情，是一种崇高的道德情感，是我们积极向上的强大动力。下列名言警句中能体现这种情感的是（ ） A.乘风破浪会有时，直挂去帆济沧海。——李白 B.朱门酒肉臭，路有冻死骨。——杜甫 C.人生自古谁无死，留取丹心照汗青。——文天祥 D.先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——范仲淹 5.下面四幅图中的人物甲都认为自己是在行使公民的合法权利，你认为图中的人物甲正确行使公民的合法权利的是（ ） 6.在学校里，同学们相互了解、相互激励，生活在这个大家庭里感到非常幸福。这种对团体的依赖和需求的感觉是（ ） A.想念感　　　B.归属感　　　　C.安全感　　　D.成就感 7.《联合国儿童权利公约》第31条规定：“缔约国确认儿童有权享有休息和闲暇，从事与儿童年龄相宜的游戏和娱乐活动，以及自由参加文化生活艺术活动。”这表明世界儿童享有（ ） A.说话的权利　　B.表达想法的权利　　C.玩耍的权利 　　 D.上学的机会 8.小明家邻居经常玩麻将到半夜，时常有麻将子落到地板上打扰他学习和休息，为此，为了邻里和谐，小明有如下想法。你觉得最恰当的处理方式是（ ） A.不再与他家相往来　　　　　　　B.尊重他的爱好，但提醒他不要打扰别人的 C.直接打电话给110或有关部门投诉　　D.为了邻里和谐，慢慢习惯 9.参加社会公益活动是承担责任的表现，下列活动中不属于社会公益活动的是（ ） A.参加学校义务植树活动 　　　　　　B.参加学校组织的体育活动 C.向居民宣传城乡环境综合治理知识 　 D.参加向青海玉树灾区捐款活动 10.学校饭堂的一幕：高年级的某同学仗着自己的身材高大，强硬抢占了低年级某同学的位置，而且还顺利地买到了饭菜。对这一幕正确的评价是（ ） A.在社会生活中有无规则一个样 B.对不太习惯排队的同学应谅解，人与人之间要有爱心 C.社会生活就要竞争，谁强谁上 D.高年级同学的行为违反了规则，应受谴责 11.要使自己的身心及合法权益得到根本保护，最关键的还要靠我们自身的努力，为此，我们应（ ） ①远离危险，拒绝侵害 ②学会求救和自救 ③善用法律武器 ④对任何事物都不要有好奇心 A.②③④　　　B.①③④　　　C.①②④　　　D.①②③ 12.在网络世界中，人们可以享受到在现实生活在所不能实现的许多“自由”。因此我们（ ） A.可以利用互联网报复老师或者捏造事实诽谤他人 B.可以利用互联网进行盗窃、诈骗、敲诈勒索 C.应该把外在的规则变成自己内心的要求，规范自己的行为 D.匿名世界的“游戏规则”是虚幻的，对自己没有任何约束力 13.小明和小强在期中数学测试中都得了90分，小明说：“哇，我得了90分！”，而小强却说：“哎，我才得了90分！”。面对测试获得相同的成绩，两位同学情绪反应却大不一样，这是因为（ ） A.他们的期望值太高 B.他们的看法、态度、思考问题的角度不一样 C.小强严于自律 D.小明没上进心，追求太低，小强积极向上 14.在学习和生活中，要使我们的情感得到进一步的丰富和升华。以下关于培育和发展高尚情感的做法正确的是（ ） A.要培育和发展高尚情感，就一定要积极参加集体活动 B.搞好了自己的学习，自然就发展了高尚的情感 C.丰富的文化生活是发展高尚情感的唯一途径 D.发展高尚情感需要真理.道德和美的标准来引导我们的学习和生活 15.按照不同的分类标准和方法，可以将社区分成