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中外教育家名言 教导员不应当在漠不关心地研究学生的过程中来认识学生，而应当在 和他共同工作和积极帮助的过程中来认识学生。 ——马卡连柯，前苏联教育家、作家 -个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。 ——苏霍姆林斯基，前苏联教育家 意志教育不是发扬个人盲目的意志，而是培养合于社会历史发展的意 /lS o ——陶行知，教育家 游戏是儿童最正当的行为，玩具是儿童的天使。 ——鲁迅，文学家、思想家 教育的目的不是对事实的追求，而是对价值的探讨。 ——威廉.R.英吉，美国学者 教育的意旨并非知识的累积，而是心智上的能力的发育。 ——赛珍珠，美国作家 真正的教师，不允许以自己个人的影响去影响学生。 ——奥尔科特，美国教育家 一个受了不良教育影响的孩童等于走失了方向。 ——肯尼迪，美国政治家 教育的最高口标不是知识而是行动。 赫?斯宾塞，英国社会学家、哲学家 教育名言: 1 ?“教师的职务是千教万教，教人求真；学生的职务是千学万学，学 做真人”——陶行知 3?教师不替学生说学生自己能说的话，不替学生做学生自己能做的 事，学生能讲明白的知识尽可能让学生讲。——魏书生 4?其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——孔子 7.对所学知识内容的兴趣可能成为学习动机。——赞 10、 荷兰著名数学教育弗赖登塔尔指出：反思是重要的数学活动，它 是数学活动的核心和动力。 11、 著名教育家赞可夫：教会学生