2019高中化学2.单元评估检测新人教版必修5.docVIP

PAGE 单元评估检测 (45分钟　100分) 一、选择题(本题包括10小题,每小题5分,共50分) 1.下列有关物质应用的说法错误的是 (　B　) A.CCl4曾用作灭火剂,但因与水在高温下反应会产生有毒物质,现已被禁用 B.工厂中常用的静电除尘装置是根据胶体带电这个性质而设计的 C.Li是最轻的金属,也是活动性较强的金属,是制造电池的理想物质 D.为了延长果实或花朵的成熟期,可用浸泡过高锰酸钾溶液的硅土吸收水果或花朵产生的乙烯 2.甲烷、乙烯和苯属于不同类型的有机化合物,但它们之间也有共性,下列关于它们之间共同特点的说法正确的是 (　D　) A.都是平面结构 B.都能使酸性KMnO4溶液褪色 C.都能发生加成反应和取代反应 D.在氧气中完全燃烧后都生成CO2和H2O 3.下列说法中不正确的是 (　C　) A.1 mol CH≡CH可以与Br2发生加成反应,消耗2 mol Br2 B.苯的邻位二元取代物只有一种可以说明苯分子不具有碳碳单键和碳碳双键的交替结构 C.甲苯()中所有原子都在同一平面内 D.己烷的沸点高于2-甲基戊烷 4.某有机物的结构简式为。下列关于该物质的说法中正确的是 (　D　) A.该物质在NaOH的醇溶液中加热可转化为醇类 B.该物质能和AgNO3溶液反应产生AgBr沉淀 C.该物质可以发生消去反应 D.该物质可与溴的四氯化碳溶液发生加成反应 5.科学家艾哈迈德·泽维尔使“运用激光技术观察化学反应时分子中原子的运动”成为可能,在他的研究中证实了光可诱发下列变化: 这一事实可用于解释人眼的夜视功能,有关X、Y的叙述不正确的是 (　A　) A.X和Y为同一种物质 B.X和Y与氢气加成后生成同一种物质 C.X和Y都可以发生加聚反应 D.X和Y物理性质有差异 6.下列各组有机物中,两者的一氯代物的数目前者少于后者的是 (　B　) A.对二甲苯和2,2-二甲基丙烷 B.对二甲苯和乙苯 C.甲苯和2-甲基丙烷 D.正戊烷和正己烷 7.为探究一溴环己烷()与NaOH的醇溶液共热发生的是水解反应还是消去反应,甲、乙、丙三位同学分别设计如下三个实验方案: 甲:向反应混合液中滴入稀硝酸中和NaOH,然后再滴入AgNO3溶液,若有淡黄色沉淀生成则可证明发生了消去反应。 乙:向反应混合液中滴入溴水,若溶液颜色很快褪去,则可证明发生了消去反应。 丙:向反应混合液中滴入酸性KMnO4溶液,若溶液颜色变浅,则可证明发生了消去反应。 其中正确的是 (　D　) A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 上述实验方案都不正确 8.下列卤代烃发生消去反应后,可以得到两种烯烃的是 (　C　) A.1-氯丁烷　　　　　 B.氯乙烷 C.2-氯丁烷 D.2-甲基-2-氯丙烷 9.除去下列物质中的杂质(括号中为杂质),采用的试剂和除杂方法错误的是 (　B　) 选项 含杂质的物质 试剂 除杂方法 A C2H4(SO2) NaOH溶液 洗气 B C6H6(Br2) Fe粉 蒸馏 C C6H5NO2(HNO3) NaOH溶液 分液 D C2H2(H2S) CuSO4溶液 洗气 10.《斯德哥尔摩公约》禁用的12种持久性有机污染物之一是滴滴涕,其结构简式如图所示,有关滴滴涕的说法正确的是 (　B　) A.它属于芳香烃 B.分子中最多有23个原子共面 C.分子式为C14H8Cl5 D.1 mol该物质最多能与5 mol H2加成 二、非选择题(本题包括5小题,共50分) 11.(6分)按分子结构决定性质的观点可推断 有如下性质: (1)苯环部分可发生　加成　反应和　取代　反应。? (2)—CHCH2部分可发生　加成　反应和　氧化　反应。? (3)该有机物滴入溴水后生成产物的结构简式为 ?　。? 12.(8分)下表是A、B、C、D四种有机物的有关信息: A ①能使溴的四氯化碳溶液褪色;②比例模型为;③能与水在一定条件下反应生成C B ①由C、H两种元素组成;②球棍模型为 C ①由C、H、O三种元素组成;②能与Na反应,但不能与NaOH溶液反应;③能与D反应生成相对分子质量为100的酯 D ①由C、H、O三种元素组成; ②球棍模型为 回答下列问题: (1)与A在分子组成和结构上相似的有机物有一大类(俗称“同系物”),它们均符合通式CnHm。当n=　4　时,这类有机物开始出现同分异构体。? (2)B具有的性质是　②③　(填序号)。? ①无色无味液体　②有毒　③不溶于水　④密度比水大　⑤与酸性KMnO4溶液和溴水反应褪色　⑥任何条件下不与氢气反应 写出在浓硫酸作用下,B与浓硝酸反应的化学方程式 (3)下列关于物质D的性质的叙述中不正确的是　c　。? a.与钠反应放出氢气 b.与碳酸氢钠反应 c.能与溴水发生取代反应 d.发生加聚反应生成高分子化合物