专题三 气体的制取、净化与干燥.pptVIP

3．常温下，氨气为无色有刺激性恶臭气味的气体，密度比空气小，易溶于水。氨气溶于水显弱碱性，实验室可用氯化铵固体和氢氧化钙固体混合加热制取。下列说法正确的是(　　) A．可用向下排空气法收集氨气 B．氨水能使紫色石蕊试液变红色 C．多余的氨气可排放到大气中 D．实验室制氨气的发生装置与双氧水制氧气相同 答案：A 4．如图是同学们设计的储气装置 (固定装置已略去)。 下列说法中不正确的是(　　) A．打开止水夹a、b，气体从d管导入，储存在下面的集气瓶里 B．取用气体时，通过控制止水夹a、b，可将气体顺利排出 C．气体被储存在下面的集气瓶里，c导管也必须安装止水夹 D．该装置也可作为制取二氧化碳气体的发生装置 答案：A 6．(2013·舟山)同学们在做氧气性质的实验，将点燃的木炭伸入集气瓶内，有的现象明显，有的却不明显。导致不明显的原因可能是(　　) A．排水法收集结束时集气瓶内有水残留 B．导管口连续放出气泡时开始收集氧气 C．排水法收集满后盖上毛玻璃片拿出水面 D．排水法收集前未将集气瓶灌满水 答案：D 7．(2013·佛山)以下气体制备的发生装置说法正确的是 (　　) A．装置a可用于实验室制备CO2 B．装置b烧杯中加水后，干燥管内外液面一致，则气密性良好 C．装置c可用于实验室制备氧气 D．装置d可用于实验室制备氧气、氢气 答案：D 8．氮气中混有少量氢气、二氧化碳和水蒸气，欲获得干燥纯净的氮气，可采用下列操作：①通过浓硫酸；②通过填充氧化铜的加热管；③通过氢氧化钠溶液；④通过浓盐酸 最好的组合顺序是(　　) A．①→②→③ B．③→②→④ C．③→②→① D．④→②→③ 答案：C 9．如图所示装置有多种用途。下列说法正确的是(　　) A．用排空气法收集氢气——气体从装置的b端通入 B．检验二氧化碳气体——瓶内盛放氢氧化钠溶液 C．除去氧气中的水蒸气——瓶内盛放浓硫酸 D．用排水法收集氧气——瓶内先装满水，气体从b端通入 C 10．(2013·重庆)实验室用高锰酸钾制取氧气和用石灰石与稀盐酸制取二氧化碳都不可能用到的装置是(　　) D 二、填空题(共70分) 11．(12分)(2013·呼和浩特)实验室制取气体时所需的一些装置如下图所示，请回答下列问题： (1)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气的化学方程式为___________________； 可选择的发生装置有________(填字母)；选择气体收集方法时，气体的下列性质：①颜色 ②密度 ③溶解性 ④可燃性，必须考虑的是________(填序号)。 12．(10分)(2013·黄冈)下图是初中化学的几种常用仪器用品，根据要求回答下列问题： (1)仪器⑤的名称是________。实验室用KMnO4固体加热制氧气应选用的仪器是________(填序号)。 (2)③⑤⑦组合可制备H2、CO2、O2，试写出用此装置制氧气的化学方程式为________________________，实验前检查此装置气密性的方法是_______________________________________________。 14．(12分)(2013·淮安)根据题图所示装置，结合所学知识回答下列问题。 (1)写出图中仪器①的名称__________。 (2)实验室用A装置制取氧气，写出反应的化学方程式______________________________。 15．(24分)(2013·佛山)小忻同学设计如下实验装置(铁架台等仪器省略)制备CO2和验证CO2与NaOH反应。 (1)装置B的作用是____________________。 (2)请补充画出装置C中a、b导气管。 (3)小忻同学分析实验后，发现此装置有明显不足，至少应添加一个洗气瓶F，你认为应该在________(填装置编号)之间加入装有________(填试剂编号)的洗气瓶F。 a．浓NaOH溶液 b．澄清石灰水 c．饱和NaHCO3溶液 d．饱和Na2CO3溶液 (4)打开止水夹K1，检查气密性，加入药品开始实验，当观察到装置E中的现象是_________________，可确定装置C收集满CO2。 (5)当装置C中收集满CO2时，关闭止水夹K1，打开止水夹K2，把注射器D中50 mL浓NaOH溶液压入装置C中，化学方程式是_________________，观察到的现象是________________。 (6)小平同学认为证明CO2与NaOH反应，还应把注射器D中浓NaOH溶液换成