2015年遵义市中考语文的变化.pptVIP

一、遵义市2015年中考语文变化 （一）文件通知 遵义2015年中考语文改革方案已定，将于 2015年9月下发相关文件，并要求各县（市、区）执行。 （二）方案的研讨与确定 遵义中考语文改革方案经过了一年的调研，半年的讨论，其中今年5月召开了各县（市、区）语文教研员和语文教师代表讨论修订《考试说明实施意见》；8月组织各县（市、区）初中语文骨干教师研讨改革方案，并进行命题培训，在具体的命题中实施遵义中考改革方案，取得了良好的效果。 （三）2015年中考语文内容的调整依据 1.《义务教育语文课程标准》和教材（2012-2015），已满3年。 2.中考将以修订的课标和教材为依据。 3.对初中毕业学生考试实施意见做重大修订。 4.对中考语文命题做重大调整。 （四）遵义市2015年中考不变化的 （五）总体变化一 一是增加了古诗文的积累。 遵义的中考语文一直以来重视古诗文积累的考查，不仅有句子积累考查，还有篇段积累考查，在全国各地的中考题中分值的比例是相当高的。改革后的中考，古诗文句子积累和篇段积累由过去的12分增加到14分。 总体变化二 二是取消了基础知识考查的选择题。 初中语文基础知识的考查用选择题型弊多利少，例如用选择题考查汉字的积累，会造成学生对汉字书写的忽视，结果是会认不会写，错别字增多。改革后的中考，“积累与运用”这部分的考查，将用主观题型取代客观题型。 总体变化三 三是增加了非连续性文本的阅读。 阅读非连续性文本是新课标的要求；学会非连续文本的阅读，是现代公民必备的重要阅读能力。中考增加这个考查内容是必须的。这部分内容约12分。 （六）积累与运用的变化 1．字词积累——读下面一段文字，根据拼音写汉字。（4分） 我们来到绥阳美丽的薰衣草基地，远（tiào） 那梦幻般的紫色海洋，欣赏着五彩斑（lán） 的小丽菊，感到无比（qiè） 意，心中满是对美好生活的（chōng） 憬。 2．句子积累——默写句子。（10分） （1）《饮酒》：问君何能尔， 。 （2）《无题》： ，青鸟殷勤为探看。 （3）《破阵子》： ，弓如霹雳弦惊。 （4）《过零丁洋》：山河破碎风飘絮， 。 （5）《雁门太守行》：半卷红旗临易水， 。 （6）《爱莲说》：出淤泥而不染， 。 （7）《纪念白求恩》：一个有道德的人， ， 。 （8）陆游《游山西村》中，描写丰收年景，农民热情好客的淳厚品性的诗句： ， 。 3．篇段积累——默写王安石的《登飞来峰》。（4分） 4．文化积累——按要求答题。（4分） 这人直至丹房里面，寻访不遇，但见丹灶之旁，炉中有火。炉左右安放着五个葫芦，葫芦里都是炼好的金丹。这人大喜道：“此物乃仙家之宝……趁老子不在，等我吃他几丸尝新。”他就把葫芦都倾出来，就都吃了，如吃炒豆相似。 （1）选段出自名著《 》，文中“这人”是谁？ ? （2）选段出自名著中的哪个故事情节？ 5．语言运用——在下面句子的方框里，填上恰当的标点符号。（4分） 2014年，《青年文摘》推出第二季“名家名作大系”（ ）为你盘点大师群集（ ）佳作如海的现代文坛（ ）一个个如雷贯耳的名字，似遥而实近（ ）一篇篇摇曳生姿的文字，历久而弥新。 6．语言运用——提取下面句子的主要信息。（4分） 一部视觉独特、风格鲜明，在中国大地风行一时，蕴涵各种人生滋味，由陈晓卿担任总导演，走访了150多个地方，行程40多万公里，历时一年拍摄完成的纪录片《舌尖上的中国》，在纵横千年的关于人与美食的故事及家庭伦理生活细节的宏大叙述中，亲切自然地展现和传播着中国的饮食文化。 第6题包括仿写、句式变换、扩句与缩句。 （七）阅读的变化 第一个语段：记叙性语段（12分左右，4个题） 第二个语段（议论文或说明文）：12分左右，4个题 第三个语段：非连文本 (三)雾霾的危害（12分） 材料一：据统计，A市患呼吸、心脑、内分泌系统疾病的人数比例与10年前比增加了2.4倍。医学证实，雾霾中的微颗粒携病菌进入呼吸道和肺叶中引起炎症，进入人体血液循环导致人脑功能衰老，引起如肾衰竭等生殖泌尿系统病变，进入心脏引发心肌梗死、心肌缺血或损伤，对人体造成直接严重危害。 （摘自《网络信息》2014年2月 有改动）