4.23世界读书日征文:读书使人优美.docVIP

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4.23世界读书日征文:读书使人优美      【篇一】      读书的时候每个人都是那样专注,那样满足,眼眸散出渴望的光。读书是一种享受,随着阅读的深入,有时辛酸;有时激愤;有时痛苦;有时快乐;有时我们就那么不知不觉地爱上了书中的人物,觉得她或他就是自己一个遥远的亲人,情不自禁地牵挂起这个现实生活中并不存在的人物。就这样,亦真亦幻、似远似近,阅读为生活又增添了别样的内容。我们不知不觉间,走进了自己情感的密林深处。      书籍和阅读带给我们的不仅是对心中理想世界的坚持,更是对我们思想和心灵的升华,净化与装点,进而改变我们的生活轨迹。阅读还可以扩宽我们的寿命呢。虽不能改变人生的长度,但可以改变人生的宽度和厚度。通过阅读可以视通四海,思接千古,与智者交谈,与伟人对话。对于一个生命有限的人来说,这是一件幸福的事。对一个想了解过去却又回不到过去的人来说,书籍是穿越时空的好工具。      一个人酷爱读书,他的富翁朋友就与他打赌,请他住进自己的庄园里,每日独守书房,不能离开房间,一日三餐给他从窗口送进去,时间为一年。如果能坚持下来,富翁许诺将庄园输给他。一年过去一半的时候,富翁朋友还不信世上还真能有如此书痴,他仍然胜券在握的样子。一年过去了。当那个酷爱读书的人从书房从容地走了出来时,富翁朋友彻底服输了。没办法,他只好履约。可那位读了一整年书的朋友说,谢谢你让我读了那么多好书。读了这些书后,我明白了很多事情,我还要你的庄园干什么呢?说完飘然而去。      翻阅一本好书,犹如走进一幢新房,打开一扇的窗户,展现在面前的是蓝天白云、青山绿水,让读书的人按捺不住内心的冲动,吸吮着新鲜的空气,张开想象的翅膀,自由自在地驰骋翱翔。让我们用书籍去装点我们的心灵世界吧!      【篇二】      读书足以怡情,足以傅彩,足以长才。其怡情也,最见于独处幽居之时;其傅彩也,最见于高谈阔论之中;其长才也,最见于处世判事之际。练达之士虽能分别处理细事或一一判别枝节,然纵观统筹、全局策划,则非好学深思者莫属。读书费时过多易惰,文采藻饰太盛则矫,全凭条文断事乃学究故态。读书补天然之不足,经验又补读书之不足,盖天生才干犹如自然花草,读书然后知如何修剪移接;而书中所示,如不以经验范之,则又大而无当。狡黠者鄙读书,无知者羡读书,唯明智之士用读书,然书并不以用处告人,用书之智不在书中,而在书外,全凭观察得之。      读书时不可存心诘难作者,不可尽信书上所言,亦不可寻章摘句,而应推敲细思。书有可浅尝者,有可吞食者,少数则须咀嚼消化。换言之,有只须读其部分者,有只须大体涉猎者,少数则须全读,读时须全神贯注,孜孜不倦。书亦可请人代读,取其所作摘要,但只限题材较次或价值不高者,否则书经提炼犹如水经蒸馏,味同嚼蜡矣。读书使人充实,讨论使人机智,作文使人准确。因此不常作文者须记忆特强,不常讨论者须天生聪颖,不常读书者须欺世有术,始能无知而显有知。      读书使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞之学使人善辩:凡有所学,皆成性格。人之才智但有滞碍,无不可读适当之书使之顺畅,一如身体百病,皆可借相宜之运动除之。射箭利胸肺,漫步利肠胃,骑术利头脑,诸如此类。如智力不集中,可令读数学,盖演算须全神贯注,稍有分散即须重演;如不能辨异,可令读经院哲学,盖此辈皆吹毛求疵之人;如不善求同,不善以一物阐证另一物,可令读律师之案卷。如此头脑中凡有缺陷,皆有特药可医。更多相关文章推荐:    1.小学二年级关于读书的作文    2.小学生关于读书的作文【精选】    3.小学二年级读书给我带来的乐趣作文    4.关于世界读书日的作文:读书的苦与乐    5.20XX小学生我读书我快乐征文    6.小学生以读书为话题的作文【最新】    7.关于世界读书日的作文:读书的感受    8.关于世界读书日的作文:读书的启示    9.小学生关于我爱读书作文300字    10.小学生关于读书的作文500字    ?

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