八年级数学几何难题.docVIP

装 装 订 线 难 题 本 八年级数学 昵称：檬韵馨 学校：抚州市第一中学 题型：解答题考察范围：因式分解 试题：已知x=，求代数式x3+2x2-1的值。 答案：解：0 备注： 题型：解答题考察范围：因式分解 试题：已知，求的值。 答案：解：??????? ??????? ??????? ??????? 由于??????? 则 备注： 题型：解答题考察范围：因式分解 试题：先分解因式，再求值：已知a+b=2，ab=2，求 1 2 a3b+a2b2+ 1 2 ab3的值． 答案： 1 2 a3b+a2b2+ 1 2 ab3= 1 2 ab（a2+2ab+b2）= 1 2 ab（a+b）2．∴当a+b=2，ab=2时，原式= 1 2 ×2×4=4． 备注： 题型：解答题考察范围：因式分解 试题：已知：a=2999，b=2995，求a2﹣2ab+b2﹣5a+5b﹣6的值。 答案：解：原式=（a﹣b）2﹣5（a﹣b）﹣6=（a﹣b+1）（a﹣b﹣6）当a=2999，b=2995时，原式=（2999﹣2995+1）（2999﹣2995﹣6）=﹣10。 备注： 题型：解答题考察范围：因式分解 试题：阅读下列文字：我们知道对于一个图形，通过不同的方法，计算图形面积时，可以得到一个数学等式．下图一得到a2+3ab+2b2=（a+2b）（a+b），请解答下列问题．（1）写出图二中所表达的数学分式______；（2）试画出一个长方形?a2+4ab+3b2=（a+3b）（a+b）． 答案：（1）2a2+5ab+2b2=（2a+b）（a+2b），故答案为：2a2+5ab+2b2=（2a+b）（a+2b）；（2）如图： 备注： 题型：解答题考察范围：因式分解 试题：已知p2-p-3=0，，其中p，q为实数，且pq≠1，求p+的值。 答案：解：∵p2-p-3=0，∴移项化简得p2-∴∴。 备注： 题型：解答题考察范围：因式分解 试题：若3x2-x=1，求6x3+7x2-5x+2009的值。 答案：解：=-5x+2009=-5x+2009=-5x+2009把-x=1代入，得2x·1+-5x+2009所以原式=-3x+2009==3+2009=2012。 备注： 题型：解答题考察范围：因式分解 试题：已知：a=，b=，求：ab3+a3b的值。 答案：解：原式=。 备注： 题型：解答题考察范围：因式分解 试题：当游客登上某海岛时，看到一块巨石上写着：欢迎您来风景秀丽的海岛旅游，该岛形状为三角形，三边a、b、c满足以下关系：3（a2+b2+c2）=（a+b+c）2，请问此岛的形状是什么三角形？如果您在看到这个问题后一小时内给出正确答案，我们将免除您在岛上旅游的一切费用（每天只限一人），聪明的你能解答这个问题吗？ 答案：解：能，因为3（a2+b2+c2）=（a+b+c）2，所以3a2+3b2+ 3c2=a2+b2+c2+2ab+2bc+2ac，从而得到a=b，b=c，a=c，即a=b=c，所以此岛的形状为等边三角形。 备注： 题型：解答题考察范围：因式分解 试题：先阅读下列因式分解的过程，再回答所提出的问题：例1.1+ax+ax（1+ax）???? =（1+ax）（1+ax）???? =（1+ax）2例2.1+ax+ax（1+ax）+ax（1+ax）2???? =（1+ax）（1+ax）+ax（1+ax）2???? =（1+ax）2+ax（1+ax）2???? =（1+ax）2（1+ax）???? =（1+ax）3（1）分解因式：1+ax+ax（1+ax）+ax（1+ax）2+…+ax（1+ax）n；（2）分解因式：x-1-x（x-1）+x（x-1）2-x（x-1）3+……-x（x-1）2003+x（x-1）2004。 答案：解：（1）；（2）??? =。 备注： 题型：解答题考察范围：因式分解 试题：两位同学将一个二次三项式分解因式，一位同学因看错了一次项系数而分解成2(x-1)(x-9)，另一位同学因看错了常数项而分解成2(x-2)(x-4)，请将原多项式分解因式。 答案：解：因为2(x-1)(x-9)=2x2-20x+18，2(x-2)(x-4)= 2x2-12x+16 备注： 题型：解答题考察范围：因式分解|完全平方公式 试题：已知a+b=2，ab=2，求的值。 答案：解：原式 备注： 题型：解答题考察范围：勾股定理 试题：如图，在△ABC，∠ACB=90°中，D是BC的中点，DE⊥BC，CE∥AD，若AC=2，CE=4，求四边形ACEB的周长。 答案：解：∵∠ACB=90°，DE⊥BC， ∴AC//DE，又∵